以下为《第10周蒙某某按高矮涂色教案》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

米林县幼儿园

??????????????????????????

时间：2022年 月 日 星期( ) 上午□ 下午□ “√”

吵邦?档拜兀 典兀 邓兀 荡邦兀 第邦?罢拌伴兀 灯罢邦?斑兀 传?澈兀

班级(伴刀稗?陡兀 ) ：小3班 执教教师（蝶搬?避拜?拜扁?斌稗兀 ）:何某某



教学 （活动）名 称

蝶搬?避拜?

宝?脆爸?兀

按高矮涂色



领域

敝搬?闭爸邦兀

蒙某某

类型

地罢邦兀







教学目标

蝶搬?避拜?拜脆罢邦?嫡办?

使幼儿通过比较来知道哪个高，哪个矮或是一样高，并能按高、矮排序。

　比较区别物体的高矮。



教（学）具准备

蝶搬?避拜宝??（柏某某? 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 。讲解要求：比较时--比较的幼儿同时站在地面上，不能垫脚。　　　

1、其余学生目测比较高矮。

　　并说出：我与某某比谁高某某；（训练学生口语能力）（1）自由结伴比，并说一说。（2）指名小组到前面说一说。

　　练习目的：通过此练习，让学生体会由于比较对象的不同，会得出同样一个"我"有时"高"，有时"矮"的不同的比较结果。

　　三、指导练习：

　　游戏：排队--看看哪个组排得对？

　　要求：各小组到教室前面由矮到高某某。比一比，哪组排得对，排得快？

　　（1）如果从高到矮排序，应该怎样做？看看有没有站错的给他纠正过来。

　　（2）如果从矮到高某某，应该怎样做？看看有没有站错的给他纠正过来。

活动延伸：培养幼儿观察、比较思维活动。

二次备课

遍?帛罢?倡爸邦?罢册邦?斑兀





教学（活动）反思

蝶搬?避拜?宝?（椿拜?波?）搬邦扳?得搬兀







[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

以上为《第10周蒙某某按高矮涂色教案》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。