中班第17周周日活动安排

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中1班 第17周 周日活动安排

日期:2019年6月10日——2019年6月14日

星期

项目

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五



生活

内容

生活集体活动:多喝水身体好





观察与指导

日常指导:

1.观察幼儿日常喝水的情况。

2.引导幼儿口渴了、运动后主动喝水。

3.引导幼儿多喝白开水,少喝甜饮料。

家园合作:请家长在家鼓励幼儿多喝白开水,尽量少喝或不喝饮料。



运动

内容

上午

区域运动

集体:好玩的沙包

区域运动

集体:有趣的投掷

区域运动







下午

小器械(圈)

小器械(飞盘)

小器械(沙包)

大型玩具

/





观察与指导

1.集体观察要点:在瞄准方向喂的准和我是神投手的运动中通过在一定距离进行低目标投掷练习,提高上臂的动作力量和协调性。

2.分散观察要点:自主选择区域,继续大胆尝试投掷的不同玩法,体验运动的快乐。

3.自我服务能力:观察幼儿热了是否能够自己擦汗、喝水、休息。



游戏

内容

角色游戏

玩沙玩水玩色

角色游戏

建构游戏

端午节休息





观察重点

角色游戏:观察幼儿在游戏中运用低结构材料的情况。

建构游戏:观察幼儿运用辅助材料的情况。



学习

主题

《火辣辣的夏天》——荷花池里的朋友们:了解动植物怎样适应季节的变化。





个别学习

内容

折纸青蛙、漂亮的救生圈







观察与指导

1.观察幼儿根据步骤图用彩纸折青蛙的情况。

2.观察幼儿个别化学习中自己解决问题的情况。





集体学习

水瓶子的游戏

(以数领域为主)

执教者:朱某某

荷叶姐姐的伞

(以语言领域为主)

执教者:顾某某

淋浴

(以艺术领域为主)

执教者:朱某某

大雨小雨

(以音乐领域为主)

执教者:顾某某

小船悠悠

(以科常领域为主)

执教者:朱某某



家园共育

1.请爸爸妈妈带宝宝出去找一找夏天的动物和植物,并用绘画的形式记录下来。

2.家教话题:如何预防幼儿中暑。

3.家园共育:假期带孩子外出游泳时注意安全,以防发生危险。



反馈与调整







生活活动名称:多喝水身体好

活动目标:

1.知道人每天都需要喝水,想喝水时会主动去喝。

2.在日常活动中能主动喝白开水。

活动准备:锻炼后、外出游玩时、洗澡后、起床时的图片

活动过程:

一、导入

1.师:玩过游戏之后,你们感觉嘴巴有点怎么样?师:喝了水之后有什么感觉?

小结:喝了水之后我们就不渴了,身体舒服多了。

二、了解哪些水可以喝,哪些水不能喝

1.观察图片,了解锻炼后、外出游玩时、洗澡后等情况下人会想喝水,睡觉起床时也会想喝水。口渴了不喝水会很难受,小朋友想喝水的时候可以自己去喝水。

2.师:有些外面的水我们能喝吗?为什么?

小结:池塘里的水、自来水、井水这些水看上去清清的,但是都不能直接喝,因为水里有细菌,只有烧开了才可以喝。我们保温桶里的水是烧开过的,所以可以喝。

三、喝水小宝贝

师:你们想不想当“喝水小宝贝”?那你要记得口渴了、想喝水的时候就要去喝。

运动活动一:好玩的沙包

活动目标: 1.体验民间传统游戏带来的乐趣,有参与体育活动的兴趣。 2.掌握投掷沙包的技巧和提高团结互助的情感。 3.通过体育活动提高手臂力量和上肢动作的协调能力。 活动准备: 1.器材:沙包若干个、青蛙门4干、滚筒若干、小铁门若干、筐子一个。 2.场地:空旷的场地,排除危险因素。 活动过程: 一、准备部分 1.慢跑:以一列队伍进行慢跑,教师控制好跑动速度。 2.热身活动:在慢跑过程中模仿矮人走(蹲着走)、兔子跳(双脚跳)、老爷爷走(弯腰走)、螃蟹爬(横着跑),充分活动身体的各个部分。队形如下图: *? *? *? *? *? *? *? *? *? *? *? *?????? Δ 二、基本部分 1.幼儿探索 教师提问:“小朋友们,知道怎么投掷沙包吗?”引导小朋友说出由下至上投和由上至下投的两种投掷方法,请小朋友回答,并且上前演示。 2.教师与幼儿共同总结如何正确的投掷沙包,以右手为例,两脚左右开立,左脚在前,右手持沙包向后引伸,右腿微曲,重心移到右腿上,眼看投掷方向,投掷时右脚蹬地,自然挥臂转体经肩上至耳侧将沙包向前上方投出。 3.分组练习 教师将小朋友分成4组,在每组前方放置一个滚筒和滚球,进行原地投掷沙包的练习,要求幼儿投掷的沙包要越过前方的滚筒和滚球。教师进行巡查和纠错,防止意外故事、砸伤的发生。队形如图: *****????? →????? ♀ *****????? →????? ♀ *****????? →????? ♀ *****????? →????? ♀ 4.游戏——小小神投手

(1)按照现有的队形,将滚筒上的滚球拿掉,并在滚筒前方放置一个小铁门,要求幼儿用最快的速度跑到“魔法盒”(筐子)旁,随意捡起一个沙包,跑回小铁门前,再将沙包投进滚筒内,小组全部完成后,哪组滚筒内的沙包多,哪组获胜,队形如图: *****????? →????? ∪??? ∩??????? ← *****????? →????? ∪??? ∩??????? ←????????????? □ *****????? →????? ∪??? ∩??????? ← *****????? →????? ∪??? ∩??????? ← (2)视幼儿掌握情况,调整小铁门与滚筒的距离,增加游戏难度,进行第二次游戏,并对获胜的队伍进行贴贴纸奖励。 三、结束部分。 1.收拾器材,集合队伍。 2.进行放松练习,前后小朋友揉揉肩、抖抖腿。 3.小结,师幼再见。

运动活动二:有趣的投掷

活动目标:学习并掌握正确的投掷动作,能上下肢协调用力。   

活动准备:

材料准备:音乐《黑猫警长》、轻音乐、椅子10把、垫子两块、鳄鱼模型2个、报纸团、场地示意图

经验准备:投掷动作要领  

活动过程:

导语   

嗨,小朋友们,大家好。你们看我是谁呀?(小朋友回答黑猫警长)今天我们都是黑猫警长,我们一起来保护森林。开始巡逻前黑猫警长们一起来活动一下吧。   

二、基本活动   

(一)做投掷动作练习

师:哇,做完运动好舒服呀。嗯?黑猫警长的电话响了。喂喂,好的,收到,黑猫警长马上出动。   

师:刚才接到兔子小姐打来的电话,森林里来了一只凶恶的鳄鱼,小动物们都非常害怕。黑猫警长们,我们应该怎么做?   

教师以鳄鱼要来欺负森林里的动物为导入情境,启发幼儿思考打败鳄鱼的方法。

2.教师请个别幼儿先行尝试,教师总结幼儿动作。   

3.教师做镜面示范,幼儿空手学习投掷动作。

一只脚在前,一只脚在后,右手拿球举起放在肩上,侧身扭腰用力朝目标物投去。   

4.幼儿排队尝试投掷,对动作不协调、胆怯的幼儿给予鼓励、指导。   

5.教师总结幼儿投掷的动作。

师:我发现有些黑猫警长没有按照口令练习,所以投掷的不够远,请黑猫警长们按照口令再练习一次。请幼儿再次尝试投掷。   

师:黑猫警长们,投掷的本领你们都学会了吗?你们有没有信心消灭鳄鱼?   

(二)游戏:消灭鳄鱼   

师:要想消灭鳄鱼我们必须克服重重困难,跨过一条小河,走过狭窄的独木桥,拿起武器朝鳄鱼用力投 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 为什么要用树枝做船?

(5) 小黄狗为什么要用空罐头做船?

(6) 小猴子为什么要用空心木头做船?

(7) 小猪为什么要在小船上立桅杆挂衬衫?

小结提升:为了能让船开的更稳更快,更安全。

三、海龟爷爷的感谢

1.小动物们为海龟爷爷庆祝生日,海龟爷爷会怎么做?

2.完整地欣赏故事

我们一起来把这个故事完整地听一遍,听听小动物们是怎样为海龟爷爷庆祝生日的?

3.今天故事的名字叫《小船悠悠》,喜欢这个故事吗?为什么?

小结:我也很喜欢这个故事,喜欢海龟爷爷和小动物们互相关心,开心快乐地在一起,也希望我们小朋友能和它们一样,当班里的小朋友过生日了,也能和他说一句生日快乐,说一句祝福的话,好吗?

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