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教学设计模板：

教学设计



课题名称

昼夜交替和地方时



姓名



工作单位

XX一中



学科年级

高一地理

教材版本

人教版



一、教学目标设计（从学段课程标准中找到要求，并具体化为本节课的知识与技能、过程与方法、态度情感与价值观目标。要求明晰、具体、可操作性。）



通过动画演示理解地球自转的地理意义，明确昼夜交替现象，掌握晨昏线及其判断；了解地方时并能够掌握地方时的相关计算。



二、教学重难点（说明本课题的重点、难点）

内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 程某某



教师活动

学生活动

设计意图



引导找出晨线昏线

探究完成并能说明理由

晨昏线的判定



















七、形成性练习题（依据本节课的教学目标设计练习题）







八、板书设计





昼夜交替和地方时

地球自转——昼夜交替现象——晨昏线

晨昏线的判读：自转方向白昼 黑夜（昏线）

黑夜 白昼（晨线）

地方时

概念：

地方时的计算及应用





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