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14、《学习有方法》

第一课时 教学设计

教学目标

1、了解做事情用对方法可以事半功倍；明白做事情要用对方法；

2、学习一些好的学习方法；

3、在分享中，学会取其精华，学会挑选适合自己的方法。

4、培养学生敢于发言乐于分享的品质。

教学重点

找到适合自己的学习方法；

教学难点

让同学们在讨论中获取更好的学习方法，转变自己的学习方式。

课前准备 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 你们准备向哪位同学学习？为什么？

小结：我们要养成良好的学习态度，找到好的学习方法，相信自己一定能学好。

环节三：分享学习法

引导观察图画

说说从图片中，你发现了什么？

分享好方法

课堂小结

1、学生交流这节课你学到了什么？

2、教师总结：

通过本节课的学习，我们认识到要找到学习的方法，会与他人分享自己认为好的学习方法，共同进步！

四、板书设计

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