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抓基层党建工作述职报告

丹凤中学党委书记 刘某某

2021年在上级党委和行政的正确领导下，我能够加强政治理论学习，不断提高综合素质，增强工作能力，认真履行基层党建第一责任人职责，抓好全面从严治党各项工作的落实。能够严格要求自己，廉洁自律，保持健康向上的人生追求和廉洁勤奋的工作作风，努力创新，务实担当，推进学校基层党建工作的开展。现将一年来的工作情况述职如下：

一、落实中、省、市、县委关于基层党建工作的重大部署情况。

1.学校常态化落实“第一议题”制度，把学习贯彻党的十九届六中全会精神和习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示不断引向深入。从严党内政治生活，坚持每月主题党日活动。学校行政例会坚持每周一次政治理论学习，全校大会每周一次政治理论学习，并通过组织集体研讨、撰写学习心得、知识测试等形式，带领全体教职员工深入学习“十九大六中全会”精神、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，推动“双减”、“五项管理”政策的落实，带领全体党员干部学习党史知识，以及市县党代会及其他重要会议精神。利用各班级年级微信群，以自编、转载等方式推送学习资料，丰富学习资源，开展自主学习并实时分享学习体会。力求使每位党员干部和教职工正确理解党的理论的深刻内涵和精神实质，把握正确的政治方向。

2.把推进党史学习常态化制度化作为落实全面从严治党的基础来抓，与党支部“三会一课”制度相结合，以党史学习为重点，根据不同阶段工作部署和上级要求，适时增加和调整学习内容，认真制定学习计划，明确学习要求。为了强化学习实效，我们严格学习考勤，实行全程纪实，真正做到学习一次，教育一遍，提高一步，在严格党内政治生活上锤炼党员的党性，并结合争先创优和民主评议党员等活动，树立“学、做”典型，激发党员认真学习、勤奋工作的热情。

二、强化政治功能，完成重大任务情况。

1.积极发挥党组织的战斗堡垒作用，引导向管阵地。坚决贯彻落实中央、省市委、校党委关于意识形态工作的决策部署，履行好第一责任人职责。把意识形态工作纳入党建工作责任制，形成了党总支统一领导、党员干部“一岗双责”，全员参与的工作格局。

2.坚持政治引领、正面引导，把握意识形态主导权。加强师生思想政治和理想信念教育，率先全面启动推行党员名师“双培养”工程。使党员和名师互帮互促、互相转化，同时，组织组织全校师生开展了建党100周年观影活动，开展了《缅怀革命先烈，传承红色基因》等主题教育活动，开展了“读一本好书”读书活动，让党建和教书育人、师德师风建设、理想信念教育深度融合，办好人民满意教育夯实人才根基。

3.及时掌握学校的微信、微视频、QQ群舆情动态等，指定专人监控网上舆情，了解学生思想动态，及时发现和解决问题。***的矛盾，有针对性地开展分层分类宣传和引导。加强对热点问题和突发事件的舆论引导，积极回应社会关切，敢说话、早说话、会说话，及时报道发声，放大权威声音，疏导社会情绪，掌握舆论主动。走好网上群众路线，对群众反映的建设性意见及时采纳，对困难群众及时帮助，对不了解情况的及时宣介，对模糊认识及时澄清。积极开展舆论斗争，坚决抵制各种错误思潮、错误言论，切实维护意识形态阵地安全。

3.高度重视、积极落实主题教育，开展了重温入党誓词、向先进典型学习、社区志愿服务、缅怀革命先烈、扶贫捐赠，廉政警示教育等一系列党日活动，给党员送“政治生日贺卡”,为他们过“政治生日”。教育和引导党员在“学”和“做”上深化拓展，激励党员干部讲党性、守纪律、做表率。

4.作为党总支书记，重视抓好党员日常教育管理，我用 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 解决新问题，创新工作机制，改进工作方法，使基层党组织的凝聚力、创造力和战斗力进一步增强。

2.加强支部建设，增强支部层面上对全面从严治党形势下加强基层党建重要性的认识，明确工作任务，履行工作职责，改变党员重业-务、轻党务的现象，激发党支部的内在动力，充分发挥党支部的政治功能。

3.形式多样的开展主题党日活动，杜绝主题党日走过程，装样子。积极组织各支部、学校工会、团委开展各种主题团日活动，利用党员活动室、教职工工会活动室等场所，切近教职工生活，紧随重大政治活动，开展各类主题党日互动。增强党员干部凝聚力、战斗力，提高广大党员的思想认识、强化党性修养，切实增强基层党员干部的凝聚力、办事力、执行力。

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