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***委员会

关于开展“作风问题‘十种现象’ 作风建设‘十问’对照检查”主题党日活动的通知

局属各学校党组织：

1月31日上午，全县重大项目突破年暨作风建设深化年动员大会召开。会上，县委主要负责同志指出了当前工作作风方面存在的“十种现象”，提出了干部作风实不实“十问”。3月7日下午，全县召开作风建设深化年活动推进会，就全县作风建设深化年活动进行再动员、再研究、再推进。根据《关于开展作风问题“十种现象”作风建设“十问” 对照检查的通知》（办〔2023〕4 号）和《2023年全县“作风建设深化年”活动实施方案》（枞办发〔2023〕3号）要求，结合教体系统实际，局党委决定以“作风问题‘十种现象’作风建设‘十问’对照检查”为主题，组织开展3月份主题党日活动。现将有关事项明确如下：

一、整体要求

以改进工作作风为主题，在全系统开展一次作风顽疾“大对照、大查摆”活动，各级党组织和广大党员干部及全体教职工要对照作风问题“十种现象”、作风建设“十问”，深入进行大讨论、大查找、大整改，把本级党组织和个人身上存在的问题找准查实、把症结的根源剖深析透、把整改的措施落细落实，真正在思想源头、骨子里面、灵魂深处筑牢作风效能建设的根基，真正实现作风大转变、效能大进步、群众满意度及获得感大提升。

二、作风问题“十种现象”作风建设“十问”的内容

1.作风问题“十种现象”

第一种现象，就这么“号”的。主要表现在,有的同志被问到工作做得怎么样，会说“就这么‘号’的”，意思是“工作不上不下，好不到哪里，也坏不到哪里”。

第二种现象，大而化之，浮在面上。主要表现在,有的同志乐于坐在办公室听汇报、看材料，做“二传手”，自己脚不沾地、鞋不沾泥；有的同志话讲得很完美，就是不落地，只讲大的、不讲小的，只讲虚的、不讲具体的。

第三种现象，这也不行、那也不行，就不去研究怎样才行。主要表现在,有的同志遇到各种各样问题，这也不行，那也不行，就不去研究怎样才行，被问到就说，“我干事了，不是我不办，是办不了”。

第四种现象，小事不愿干，大事干不了。主要表现在,有的同志不愿做细致入微的小事，嫌弃太简单，但是把他放到重要岗位上，让他去干大事、挑大梁，又干不了，甚至把好事办砸了。

第五种现象，前怕狼、后怕虎。主要表现在,有的同志见了上访群众就躲、遇到工作难题就推，开会议事不敢拍板、申报项目不敢签字、项目资金不敢使用，凡事都要见到红头文件、会议纪要，干事瞻前顾后、怕这怕那。

第六种现象，大事小事都汇报、只报喜不报忧。主要表现在, 有的同志工作上遇到“芝麻大的事”都要领导定、会议定；有的同志讲成绩滔滔不绝，谈问题蜻蜓点水。

第七种现象，一问三不知。主要表现在,有的同志对上情“囫囵吞枣”、对县情“夜郎自大”、对下情底数不清；有的部门出台政策文件，照搬照抄、闭门造车，严重脱离实际。

第八种现象，只算眼前账、不算长远账。主要表现在,有的同志喜欢打小算盘，只顾眼前利益，不顾长远利益，“捡了芝麻丢了西瓜”，留下一大堆后遗症。

第九种现象，说一套、做一套，嘴上说维护安商环境、做的却是破坏环境。主要表现在,有的部门重招商轻服务，签约时热热闹闹、推进中冷冷清清、困难时不闻不问，承诺的优惠政策迟迟不能兑现，让企业寒心。

第十种现象，一阵风、搞突击。主要表现在,有的部门和同志工作热衷于搞突击，考核之前补资料，考核之后束之高阁，一阵风过后不闻不问。

2.作风建设“十问”

一问作风实不实，看谋划工作有没有统筹兼顾。有没有用全面的观点、系统的思维来抓工作，问题是否研究透彻、举措是否谋划周全，是否 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 作为推进作风建设深化年活动的动力，积聚起更多更大的力量，在新的起点上办好人民满意的教育。

二要精心组织。各级党组织要采取党组织委员会议、党员大会等形式，深入开展大讨论、大查找、大整改，并以“存在问题+具体事例+原因剖析+整改措施”的形式撰写对照检查材料，切实把存在的问题找准查实、把症结的根源剖深析透。非党员同志与党员同志一样，参加讨论、查找，并撰写对照检查材料。

三要加强宣传。各级各单位要及时总结主题党日活动的新经验、新做法和新亮点，采取新闻报道、典型宣传、心得交流等多种形式，动态展示活动进展和典型事迹，在全系统上下营造良好的氛围。

***委员会

2023年3月10日

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