以下为《图书管理系统需求分析报告》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

图书管理系统需求分析

1、引言

1.1编写目的

编写本报告的目的是明确本系统的详细需求，提供给使用单位确认系统的功能和性能，并在此基础上进行修改和完善，同时作为设计人员进行软件设计的依据和使用单位的验收标准。

1.2项目背景

实现一个将各种图书管理和服务功能集合起来的管理信息系统就显得十分必要，既可以节省资源又可以有效存储、更新查询信息，提高工作和服务效率。

2、任务概述

2.1目标

本系统通过计算机技术实现图书信息和用户信息的管理，还包括如下目标：

减少人力成本和管理费用；

提高信息的准确性和信息的安全；

改进管理和服务；

良好的人机交互界面，操作简便；

2.2用户特点

本系统的最终用户是面向管理员（图书馆管理员和其他管理人员）和读者（教师和学生），他们都具有一定的计算机基础知识和操作计算机的能力，是经常性用户。

系统维护人员是计算机专业人员，熟悉操作系统和数据库，是间隔性用户。

2.3需求概述

在图书管理系统中，管理员为每个读者建立一个账户，账户内存储读者个人的详细信息，并依据读者类别的不同给每个读者发放借书卡（提供借书卡号、姓名、部门或班级等信息）。读者可以凭借书卡在图书馆进行图书的借、还、续借、查询等操作，不同类别的读者在借书限额、还书期限以及可续借的次数上要有所不同。

借阅图书时，由管理员录入借书卡号，系统首先验证该卡号的有效性，若无效，则提示无效的原因；若有效，则显示卡号、姓名、借书限额、已借数量、可再借数量等信息，本次实际借书的数量不能超出可再借数量的值。完成借书操作的同时要修改相应图书信息的状态、读者信息中的已借数量、在借阅信息中添加相应的记录。

归还图书时，由管理员录入借书卡号和待归还的图书编号，显示借书卡号、读者姓名、读书编号、读书名称、借书日期、应还日期等信息，并自动计算是否超期以及超期的罚款金额，若进行续借则取消超期和罚款等信息；若图书有损坏，由管理员根据实际情况从系统中选择相应的损坏等级，系统自动计算损坏赔偿金额。完成归还操作的同时，修改相应图书信息的状态、修改读者信息中的已借数量、在借书信息中对相应的借书记录做标记、在还书信息中添加相应的记录。

图书管理员不定期地对图书信息进行添加、修改和删除等操作，在图书尚未归还的情况下不能对图书信息进行删除。也可以对读者信息进行添加、修改、删除等操作，在读者还有未归还的图书的情况下不能进行删除读者信息。

系统管理员主要进行图书管理员权限的设置、读者类别信息的设置、图书类别的设置以及罚款和赔偿标准的设置、数据备份和数据恢复等处理。

2.4功能层次图

3、数据描述

3.1静态数据

图书：图书编码，书名，书号，图书类别，作者，出版社，出版时间，单价

管理员：用户名，密码，权限，姓名

读者：借书卡号，姓名，性别，读者类别，所属系部，部门或班级

3.2动态数据

输入数据：鼠标对按钮的点击，查询方式，查询关键字，新建图书项，新建读者项，图书项、读者项记录的修改，图书借还以及注销操作时的输入信息，受限操作所需的密码等。

输出数据：查询关键字所确定的数据库子集，统计结果，操作成功或失败的消息，图书借还以及注销操作时的结果信息。

3.3数据库描述

数据库采用SQL Server数据库。

3.4数据流图与数据字典

1、数据流图

(1) 顶层数据流图

（2）0层数据流图

（3）1层数据流图

1.读者信息管理

2.图书信息管理

3.图书借还管理

2、数据字典

(1)数据接口描述

名称：图书管理员

简要描述：完成登记注册、统计查询、借书、还书等操作；

有关数据流：读者信息，图书 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 目和读者记录，提供相关确认机制。

删除系统设置相关信息，提供相关确认机制。

5、性能需求

5.1数据精确度

保证查询的查全率和查某某为100%，所有在相应域中包含查询关键字的记录都能查到，所有在相应域中不包含查询关键字的记录都不能查到。

5.2系统响应时间

系统对大部分操作的相应时间应在1—2秒内。

5.3适应性

满足运行环境在允许操作系统之间的安全转换和与其他应用软件的独立运行要求。

6、运行需求

6.1用户界面

系统采用对话框方式，多功能窗口运行。

6.2硬件接口

支持各种X86系列的PC机。

6.3软件接口

运行于Windows2000及更高版本的具有WIN32 API的操作系统之上。

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

1. 学校LED电子显示屏使用管理规定
2. XX市学校健康管理信息平台操作培训
3. 附件4.健康状况承诺书、健康状况信息登记表（学生）
4. 图书管理系统课程设计报告1
5. 案例：-走进信息时代教案
6. 广东英语听说-评分标准
7. 学生健康状况动态信息登记卡
8. 中小学生信息道德的培养心得
9. 附件一：无线网数据集中制作申请信息表
10. 人才胜任模型
11. 我的研修规划方案
12. 高一信息技术《信息及其特征》教案
13. 《信息安全》教学设计
14. 华为账号注册流程
15. 教务系统学生个人信息及监护人信息完善操作说明
16. 《数据库原理及应用（Access2003）》课程设计报告
17. 幼儿园阅读区域活动记录简报
18. 作业（三）（2014年6月部分选择题）
19. 茶点信息管理系统课程设计报告

以上为《图书管理系统需求分析报告》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。