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2021***教师备课检查小结
有效的备课是提高课堂教学质量的关键,也是提升教师专业素质、促进教师专业成长的重要途径。本学期,教导处对全校教师的备课情况做全面检查,从教师们规范的备课格式看出了老师们认真的备课态度;从准确的教材分析、新颖的教学设计看到了老师们的专业水平在不断提高,从有效的个性化主备到精致的二次批改看到了老师们的教学智慧。教案检查,让我们欣喜地看到老师们都能从备课做起,扎扎实实地开展教学工作。
本次检查大多数教师都比较重视,检查内容完整、全面。现将检查情况总结如下:
教案方面的特点与不足特点:
1、绝大多数教案设计完整,教学重点、难点突出, 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 足:
1、部分教案二次备课痕迹较少,学习目标的设定没有将学生作为学习的主体。
2、个别教室教案板书只有标题,没有突出本科的教学重点。
3、作业设计这一环节未体现分层作业,作业形式比较单一。
改进措施
1.根据以上问题,以精品展现的老师们老师的教案为范本,对二次备课、字体书写、板书设计、教学反思、学习目标等存在的问题进行改进。
2.针对个别老师的个性问题,教学指导中心一对一的单独指导,分析存在问题,指出如何规范的方法。
3.作业设计各教研组在教研中,作为一项专题进行研讨,集思广益,突出分层作业和形式多样,同年级同学科统一标准。
***教导处
2021年9月1日
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