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XX省XX航空服务学校教师量化考核细则

（试行）

为了维护学校正常的工作、教学、生活秩序，保证学校教学工作规范管理，提高教学质量，特制定本规定，望全体教师自觉遵守。

一、劳动纪律（ 4 分）

教师实行五天工作制，每一位教师必须认真遵守学校考勤暂行规定，严格执行工作制度及作息时间，坚守岗位，认真履行工作职责，圆满完成教学任务。

1、严格考勤请假制度， 履行请假手续。 所有请假者一律填写请假条， 无条者视为旷班。因特殊情况不能到校请假的，应提前电话请假，回校后补办请假手续。事假一天扣 0.5 分。一个学期累计事假 10 天、病伤假 15 天、无辜缺课 2 节，迟到 5 次的不得参加评优；事假、病假、迟到、旷班按照学校规定扣发工资。

2、外出开会、学习、函授、考试应持通知单或举办单位信函请假，视为公假，按学校相关规定执行。

3、在上班时间内， 不得离岗串岗， 不得做于本职工作无关的事： 工作时间下棋、 打牌、看电视、上网玩游戏等，进行批评教育，并书面检查，扣量化分 2 分，并按学校相关规定处理。

二、教学纪律（ 10 分）

1、上课时教师应提前 2 分钟到达教室门口，课前准备。上课铃声终止走上讲台。检查学生出勤，迟到、早退情况并登记在教学日志内。发现教室上课迟到、早退一次扣量化分

0.5 分。一学期之内，连续或累计迟到、早退等累计 5 次，不仅累计扣分，并且给予警告处分；连续或学期累计十次次及以上者，经教育无效，自动离职。

2、教师上课期间空堂一节扣 2 分；一学期连续 2 节或累计空堂 4 节以上，除扣发课时费之外，按照学校有关规定处理。

3、教师要按课程表上课，未经教学主管部门同意，不得私自调课、请人代课、教师上课期间未经教学部门同意擅自离开教室，违反上述之一者扣量化 2 分。

4、教师讲课要注意仪表仪态，精神饱满，言行文明，不穿拖鞋、不戴首饰进教室， 严格按照教学计划和进度讲课。不准课前喝酒、上课期间不准做私活，吸烟、会客、接打手机；不准不带教案和教材进入教室、不准讲或看与教学内容无关的报刊等；不准坐着讲课（自习除外）；如发现上述情况之一者，一次扣量化分 2 分。

三、课堂管理（ 10 分）

任课教师不但要讲好课，而且还要管好学生，认真抓好考勤，维持课堂次序，制止学

生不良行为。学生上课应坐姿规范，认真听讲。不准随意进出教室，不准在教学区内喧哗 或做任何有碍课堂秩序的事。课堂上学生不得说笑打闹，严禁学生在课堂上吸烟、吃零食， 说笑打闹、睡觉、打手机等，对出现以上现象任课老师不闻不管的，每发现一名学生违纪 现象扣教师量化分 0.5 分。

四、 教学计划、总结（ 6 分）

任课教师必须认真、工整的按时完成教学部门安排的学期教学计划，教学进度、教学 总结等书面材料。根据参评材料的内容质量分为优秀、良好、合格、一般四个等级等级， 其量化分分别为 6、4、2、1 分。由教学部门组织评议。不按照规定时间内时完成的每脱后一天扣 1 分。

五、书写教案（ 10 分）

教师必须根据教学大纲要求制定本学期的教学计划、认真工整的书写教案，重点难点 明确、教学环节齐全；教学部门要经常检查教师的教案，每学期根据教案评比办法进行优 质教案评比（评比后收缴保存） 。参评教案的质量分为优秀、良好、合格、一般四个等级，

其量化分分别为 10、8、6、4 分。不及时上交教案检查的每脱后一天扣 1 分。对荣获优秀的教案的给予 3 分奖励。

六、作业批改（ 4 分）

教师要按照要求布置、批改作业。布置作业题量要适中，并及时认真的批改，评语客 观真实，批改次数每门课程每月不少于 4 次；教学部门要根据作业批改要求，对作业批改的质量、题量、批改次数等进行综合评价。其量化分为优秀、良好、合格、一般 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 、有下列情况之一者，除追究相关责任外，并按学校有关规定进行处罚

1、因工作失误，造成 500 元以上的教学设备、仪器等财产损失、损坏的；

2、因工作责任心不强或组织不当，在正常操课过程中使学生受伤的。

3、整个学期未布置作业或未检查、批改作业或实习报告的。

4、未经教务处同意擅自更改教学地点、调课、停课，造成严重影响的。

5、考前泄漏考题、消极监考与考生共同作弊。丢失学生试卷的。违反上述之一者一次扣量化分值 10 分，并扣除课时 10 学时。十六、有下列情况之一者，扣 5 分，扣除课时 5 学时

1、无正当理由，拒不接受教学部门分配的工作任务的。

2、教师课堂管理不严格，造成不良影响的。

3、对待学生态度恶劣，侮辱、体罚或变相体罚学生的。

十七、教学量化考核按百分制进行，每位教师基础分为 100 分，在此基础上根据其绩效和表现加减量化分值。 在实际运作过程中出现教学违记现象， 但本办法未作具体界定的， 由教务处比照本办法作初步认定后进行相应扣分。每二月统计，每学期合计，其最终量化

积分作为年度评优、年终考评、职称评定，教师聘任的参考依据。

附 件 1：

XX省XX航空服务学校教师课堂要求

为了切实加强教学管理，维护正常的课堂教学秩序，严格课堂纪律，营造良好的课堂学习氛围，从根本上提高教学质量。特对教师课堂教学作如下规定：

1、课堂教学是学校教学活动的重要环节，直接影响教育教学水平和人才培养质量，任课教师必须认真落实课堂教学的各个环节、切实保证和提高课堂教学质量。

2、教师上课应做到衣冠整洁，仪表端正，精神饱满，言行文明，不穿拖鞋、背心、不戴首饰进教室。上课前不准喝酒，上课时不得吸烟、会客。应严格遵守学校的作息时间， 教师应提前 2 分钟到达教室门前，确保充足的课堂教学准备时间，按时上下课，无特殊情况不得提前下课或者拖堂，恰当分配课堂教学时间。

3、上课铃响，教师要迅速进入教室，上课不迟到、不早退、不拖堂，上课时无特殊情况，不要走出教室。

4 教学用语要精炼、准确、生动、通俗易懂，充分表达教学内容，不东拉西扯，不着边际。要讲普通话。

5、任课教师应严格执行课堂考勤制度。每堂课教师应对学生的到位情况、纪律情况进行全面的了解、记录，并及时反馈给班主任和教务处。

6、要热爱学生，坚持正面教育，不当众训斥，更不可停课训斥。当个别不守纪律的学 生而影响其他学生时， 任课教师应严格执行课堂纪律。 教师在课堂上应关闭所有通讯工具。任课教师有责任教育和督促学生自觉遵守课堂纪律，维持课堂秩序，对上课说话、疯打、

睡觉等不遵守课堂纪律的学生，应采用适当的方式进行批评教育，不能放任自流。少数学

生干扰教师上课，教师批评教育无效，应立即报告教务处或学生处。在教学检查中发现学生故意违反课堂纪律，教师不闻不问的，除按有关规定对学生进行处理外，对任课教师也应进行相应处罚并通报批评。

7、板书工整，布局合理。写字要规范，不能写潦草字，以免影响学生的学习。

8、教师必须服从学校的教学工作安排，严禁私自调课、停课。若有特殊情况必须按照学校要求进行调课。凡未经批准私自调课、停课者，按旷课处理。

9、教师要精心备课，要认真钻研教材，根据教学大纲对教材进行补充、删减；认真撰写教案，教案内容充实完整，内容包括：教学目的、授课内容、重点与难点、教具、课堂组织教学、教学方法与手段、板书设计、课外作业等。上课必须带教案，不带教案上课视为无教案。必须杜绝课前无准备，临时包“佛脚” 、敷衍学生的现象发生。

10、教师必须树立“以学生为主体，以教师为主导的教学思想，组织好每一堂课。讲课要把握课程内容的重点和难点，要做到概念准确，论证严谨，思路清晰，层次分明，课堂用语力求做到准确、简练、生动、声音洪亮。

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