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1、红黑色笔准备好

2、学案快速检查好

3、精神状态调整好

才艺展示！

候课要求 第一课时

学习目标

1.了解作家及现代戏剧的相关文学常识。

2.反复诵读课文，理清故事情节。

1937年1935年1933年主要作品《雷雨》是 四幕话剧，写于1933年，本课文为第二幕节选 写作背景 曹禺出生于一个没落的封建家庭。青少年时代就目睹了半封建半殖民地中国社会的黑暗现实，产生了强烈的反抗情绪，经过几年酝酿、构思，1933年在清华大学四年级时，完成了他的处女作《雷雨》。

作者在谈到写作意图时说，《雷雨》是在“没有太阳的日子里的产物”，“那个时候，我是想反抗的。因陷入旧社会的昏暗、腐恶，我不甘模棱地活下去，所以我才拿起笔。《雷雨》是我的第一声呻吟，或许是一声呼喊” 。

曹禺的作品曹禺作为中国新文化运动的开拓者之一，与鲁迅、郭沫若、茅盾 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 园不期而遇。交谈之中，周朴园得知鲁妈竟是三十年前遭自己抛弃而自杀的梅某某，不禁愕然，惶恐不安。他给鲁妈一张支票以赎罪。鲁妈将支票撕碎后，拖着四凤回家。她要四凤发誓“再也不见周某某，否则就遭雷电劈死”。当夜，周某某翻窗潜入四凤房内，被鲁妈发现。四凤跪着禀告母亲，自己已怀身孕。鲁妈顿觉天旋地转，最后她同意周某某带四凤远走高飞，永不回来。四凤尾随着周某某到周某某，正欲出走，为繁漪所阻。繁漪唤出周朴园和二少爷周某某等人，当面揭露周某某与四凤的关系，并指着匆匆赶来的鲁妈和鲁大海，叫周某某认母、认弟。周朴园无奈，当场承认鲁妈确是周某某的生母。此时，周某某、四凤方知他们竟是兄妹。四凤哭着冲出客厅，室外雷雨如注，花园里四凤和赶来救援的周某某相继触电身亡。屋里传来一声枪响，周某某倒在血泊之中。 课堂小结 本节课我们对《雷雨》的内容作了粗浅的了解，初步理清了剧中相对复杂的人物关系，为我们下节课进一步了解剧情和揣摩人物心理做了铺垫，希望在下节课中同学们都能有一个精彩的表现。当堂训练1、B

2、A

3、C第1题第3小题[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

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