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杨家园则镇中心学校

新教师赛课活动实施方案

一、活动目的

为深入推进教研工作，打造快乐高效课堂，从而提高新教师的业务水平，加大师资队伍的培训力度，学校决定以评优赛课形式为载体，开展新教师赛课活动。此次活动旨为全校新教师搭建施展才华的平台，充分发挥教研组的团结合作精神，促进教师钻研业务、勇于创新、相互学习、相互提高;也为新教师搭建一个学习的平台，让他们能更快更好地适应现代教育教学的需要，迅速成为专业的骨干教师。力争使我校课堂教学水平再上一个新台阶。经学校教导处研究决定，拟定以下方案:

三、参赛对象

2020.9新招的特岗教师。

三、参赛时间

2020年10月12日-2020年10月23日（见新教师赛教安排表）

四、相关要求

1.各参赛教师尽量使用普通话教学。

2.赛课须体现新课程理念，体现课程改革精神，体现“民主、和谐、互动”的师生观。实现知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三者统一的“三维目标”。

3.各参赛教师只能上自己所教学科的课，可自选班级，根据所上班级的教学进度确定教学内容。

4.上课时间由学校统一安排，上课时间必须按照安排表上的时间进行，请做好调课事宜。

5.上课具体时间、参赛教师和评委见《新教师赛课安排表》。

6.赛课分上课和说课两部分，满分100分，上课占80分，说课占20分，上课时间20分钟，说课时间5分钟。一下课就开始说课。

7.每位参赛教师于赛课前将赛课教案、说课稿各打印5份发给评委。

8.评委成员要根据赛课时间安排自行调课，按时听课;并根据《课堂教学评分标准》公平公正地进行评分，活动结束后将评分表统一交给郭某某和强某某汇总。

9.强某某和郭某某负责评分表打印、发放、收取及算分汇总。

五、评比与奖励

1.此次赛课设三名教学新秀奖，奖金200元并颁发荣誉证书。

2.以各评委评分为准，各评委平均分为参评分。

3.郭某某、强某某在每堂课结束后及时收集各评委的评分表进行统计，并将统计结果公布。

六、赛课评分细则见附件1:

新教师赛教安排表见附件2：

杨家园则镇中心学校

2020年9月24日

附件1：

教师赛教上课评分标准

教师姓名



编码



班级





课题



节次





评价项目

评价要点

得分



教学目标

10分

1.符合课程标准的要求，与教学内容相适应：

2.教学目标明确、具体、可操作，与教学条件相适应，符合学生的生活实际及认识规律，照顾不同层次学生的差异：

3.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等在教学中明显体现。





课程资源

10分

1.学习环境的创设有利于学生身心健康，与学习内容和教学组织形式相适应：

2.联系学生的生活和社会实际，师生准备相关学习资源，活动形式多样。

3.结合学习内容与活动，创作性使用教材。





教学过程

30分

1.充分发挥教师作为教学活动的组织者、引导者与合作者的作用，联系学生的生活实际，设计教育活动与过程，注意创设学习情境，激发兴趣，应到开展活动。

2.全面关注，全程关注，为每个学生提供平等参与的机会，采用多种方法获得反馈信息，注意必要的调控：

3.教学方法有效、教学手段适当、教学活泼有序，媒体运用适时，书写规范。





教学效果

30分

1.学生积极主动参与学习活动，时间充分，方式多样，师生、生生积极交流，平等对话：

2.绝大多数学生能参与学习活动，善于倾听、有效协作、共 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 节



第7周

任某某

星期三第3节



第7周

孙某某

星期三第4节



第7周

张某某

星期四第3节



第7周

折越远

星期四第4节



第7周

杨某某

星期五第3节



第7周

王某某

星期五第4节



第8周

闫昱辰

星期一第3节



第8周

杨某某

星期一第4节



第8周

徐某某

星期二第3节



第8周

章某某

星期二第4节



第8周

白子悦

星期三第3节



第8周

郭杨某某

星期三第4节



评委： 田某某 野丽丽 雷某某 惠英英 李某某

算分和发打分表： 强某某 郭某某





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