学校工作总结.7.7
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学校工作总结
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2021.7
两年以来，我校坚持以党的十九大会议精神和习总书记系列重要讲话精神为指导，***、中心校各项工作部署，统筹安排，循序渐进，明确目标，细化责任，以立德树人为根本任务，营造“立德树人”的育人氛围。狠抓德育关键点，培养学生优良习惯;聚焦学科薄弱点，全面提高教学质量;寻找发展突破点，加强学校特色建设;强大学校新亮点，促进师生内涵发展;推行责任意识，努力塑造学校教育良好形象，促进学校教育事业持续、协调、健康发展。
一、党建引领：精准定位，立足现实，统一思想，创新的办学理念，创新管理模式。
我们实行了“党建引领、强化质量，内强素质，外塑形象，争创一流”的号角，来强化制度建设，凝聚师生力量，创新管理模式，提高了管理效益。
我们石堆中学根据校情和学情，制定符合我们实际的发展策略：建章立制抓规范， 凝心聚力促提升，改革创新谋发展。
苏霍姆林斯基曾说过：“校长的领导首先是思想的领导，其次才是行政的领导。”“办学就是培养一种精神。”因此新学期，我们提出了石堆中学的办学新理念：让每一名学生都有人生出彩的机会。
在办学理念的指引下，我们学校提出了自己的校训和校风，我们针对初中学生的职业理想模糊，还没有形成完整的世界观和价值观的学情，把我们的校训定为：为成功人生做准备。海明某某《真实的高贵》一文中说：“今天的自己要优于过去的自己，明天的自己要优于今天的自己。”，因此我们要每天做更好的自己。因此石堆中学把校风定为“做更好的自己”，让学生每天进步一点，成长一点。
然后在校风和校训的基础上我们石堆中学重点打造了我们石堆中学的“三成教育”品牌。
我们学校的当前目标不是与市内名校、大校赛跑，而是要“做更好的自己”。办一所让兄弟学校尊重的学校，学生每天做更好的自己，教师也要成长为更好的自己，从而打造我校的“三成教育”品牌。
二、细化管理，追赶超越。
1、我校制定并完善了教师量化考核细则和学生班级评比细则。目的是规范考评秩序，公正化、合理化，促进教师工作的积极性和责任感。
2、我校加强了本职工作职责和安全工作职责的学习，让教师进一步加强对本职工作的认识，提高教师对工作的责任感和使命感。
3、学校常规工作井然有序，值日值周，升旗，课间操，纪律，卫生，放学路队有条不紊，达到了常态化和规范化。
4、办公用品、后勤保障工作：（1）本学期加强了用品管理，做好用品的登记名册，做好仓库备品管理，杜绝浪费，缺少的用品及时购置，做到不误事。（2）确保冬季正常取暖，学校提前进行了取暖设备的检查修维，保质保量，最大限度的保障冬季取暖工作。
三、不断深化师德建设
认真组织了“师德师风提升年”活动，利用校会时间组织全体教师学习了《准则》和《办法》，进行了集中学、自学、观看影片、知识竞赛等不同形式的教育活动。通过组织“师德师风提升年”活动，增强了我校教师的责任感、危机感和幸福感，激发了教师投身教育、热爱教育、发展教育的激情，坚定了为学生终生发展服务的从教理念，爱岗敬业、为人师表，全面提升了师德水平。促进了师德师风向更好的方面转变，促进了行风、校风向更好的方面转变；彻底杜绝了违规补课、以教谋私、体罚学生等行为的发生。实现了“四个提升”，即在教师政治素质和师德素养上有了新的提升，在服务社会、服务家长、服务学生上有了新的提升，在树立教师良好形象上有新了的提升，在推进学校各项工作和教育教学质量提高上有了新的提升。
四、不断提升学校德育建设
首先，打造专业化的班级管理团队，让班级活动彰显多元化，充分调动班主任的工作积极性。
其次利用节日、德育基地等教育资源，开展了“养成教育活动月”、“文明礼貌伴我行”、“学习并弘扬先辈英烈精神”等爱国主义、传统美德教育活动。通过活动让学生了解了家乡、学校的变化，弘扬了民族精神，树立了继承使命、报效祖国的远大志向。
再次，结合主题班队会活动，开展了人文性、开放性、时代性较强的主题教育活动，培养了学生广泛的兴趣爱好，丰富了学生的校园业余生活。
五、全面落实教学常规
1、落实级部教导会制度。
每个级部没有召开级部教导会，对一周的业务情况、请假情况、教学情况、进行通报处理。
2、落实班教导会制度。
每个班级在月考、期中、期末考试后举行班级教导会，“会诊”班级的问题，形成解决方案，让 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 备。我们将加大对音、体、美教学的评价考核力度，纳入学校教学工作量化进行打分。
13、抓好月考常规和期中考试质量分析常规。
搞好月考质量分析和期中考试表彰大会，和期中考试质量分析。
六、努力搞好学校特色建设
（一）、凝心聚力谋发展，打造担当有为、责行天下的校干队伍，压实级部管理模式。每个级部成立级部委员会，形成了很有战斗力的级部团队。
每个级部副校长包靠，精选年轻有为的领导干部，年龄都是三四十岁，向心力强、战斗力强。
1、事业心和责任感强。作为包某某校长以身作则，身先士卒，天天上班早，下班迟，夜以继日、废寝忘食。各位同志工作认真负责，有能力、有魄力，顾全大局，为学校教育教学水平的提高也都做出了巨大的贡献。
2、廉洁自律、政令畅通。班子成员都能严格遵守上级有关文件规定，率先垂范，为全体教师做出了榜样，在思想上行动与上级领导保持高度一致，紧密团结在教体局、中心校和校长周围，坚决做到令行禁止，保证了政令畅通。??
3、班子成员密切配合。一方面，领导班子明确分工后，班子成员都能立足本职和分管工作，各负其责，能够在自己的职权范围内积极主动地开展工作，出现问题勇于承担责任，绝不上推下卸。另一方面，班子成员都能做到分工不分家，相互协调，相互配合。?
4、处事比较公正、公平、公开。无论是执行学校的规章制度、落实领导班子的决议，还是绩效工资、晋升职称、评先选优和期末绩效考核，领导班子都坚持做到公平、公正、公开，并注重了解教师的反馈意见。
（二）精心设计校园文化，建设富有特色的文化示范校，实现文化引领，特色立校，文化立校。
我们根据我们的石堆的文化底蕴打造了“底蕴丰厚 特色鲜明 立体规范”的石堆中学校园文化，
学校文化是学校特有的精神环境和文化氛围，学校文化可以陶冶学生的情操、启迪学生的心智，促进学生的全面发展。我校注重文化建设，校园文化以石堆镇的“?滴水穿石，堆山积海”的堆积精神为核心思想，打造富有特色的校园“堆积文化”。在石堆中学的领导下我们着力培育石堆学子的“从一到无穷大的堆积精神”。
（三）我校大力提倡“清单行动”，我们已经成功完成了省级课题：《构建清单体系，创新清单手段，落实清单行动》。
石堆中学带领全体教师努力做乡镇初中教育的思考者、研究者、创新者、行走者。在探究学校的现代化治理，提升学校品质，如何增强学校活力、教师的动力、学生的创造力上我们积极探索，我致力于清单行动的研究，寻求了一条让清单行动落地落实的治校育人的现代化之路，来落实建章立制、改革创新、凝心聚力。
（四）加强课程建设，建立课堂思想的清单，在全体教师中树立“以教科研谋生存”的意识，全面实行课堂教学改革。
我们主要采取四个方面的做法：一是全线抓常规，在行动中提高管理水平；二是重点抓课堂，在实践中提升教学质量；三是突出抓校本，在研究中促进教师发展；四是科学抓评价，在变革中力求学校可持续发展。
在此基础上我们创建了“基于课程标准教学评一致性课堂思想清单”打造了“三线育人”课堂，我们走了一条“低起点，小步子，快反馈，多训练”的路子，注重学科育人，注重学生品质的提升。“三线育人课堂”与“基于课程标准教学评一致性”的契合是一个不断反馈、不断完善的过程。是一个从学习到实践，从实践到研究，从研究到历练，从历练到打造，从打造到反思，从反思到不断提升的过程。
通过以上措施，我们取得了很多的成绩，我们获得XX省优秀课题奖，XX市创新成果奖，XX市优秀课题奖，获XX市先进基层党组织，XX市党建品牌示范校XX市职高工作先进单位，获XX市初中物理党员名师工作室，2名教师获XX市教学能手，2名老师获XX市教学新秀，1名教师获XX市优课，2名教师获XX市优课......两年来我们取得的成就硕果累累。这都是我们全体教师共同努力的结果。这里面有全体校干、班主任及全体老师们的付出，我觉的今天的我们石堆全体教师，目标明确、态度端正，思想坚定、胸怀宽广，正走在一条凝心聚力、团结奋进的大路某某。
我们相信随着我们把清单行动真正的落地落实，随着对“教学评一致性”的校本化和特色化的深入研究与实施。我们行走在教书育人的路某某，响应教体局的要求，攻坚克难，乘势而上，激情担当，砥砺奋进，我们石堆中学一定会以最美校园、以最强师资、以最优教育为石堆人民提供最好的教育服务，我们相信石堆中学一定会成为XX市教育的东方某某。
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