学校工作总结.7.7
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学校工作总结
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2021.7
两年以来，我校坚持以党的十九大会议精神和习总书记系列重要讲话精神为指导，***、中心校各项工作部署，统筹安排，循序渐进，明确目标，细化责任，以立德树人为根本任务，营造“立德树人”的育人氛围。狠抓德育关键点，培养学生优良习惯;聚焦学科薄弱点，全面提高教学质量;寻找发展突破点，加强学校特色建设;强大学校新亮点，促进师生内涵发展;推行责任意识，努力塑造学校教育良好形象，促进学校教育事业持续、协调、健康发展。
一、党建引领：精准定位，立足现实，统一思想，创新的办学理念，创新管理模式。
我们实行了“党建引领、强化质量，内强素质，外塑形象，争创一流”的号角，来强化制度建设，凝聚师生力量，创新管理模式，提高了管理效益。
我们石堆中学根据校情和学情，制定符合我们实际的发展策略：建章立制抓规范， 凝心聚力促提升，改革创新谋发展。
苏霍姆林斯基曾说过：“校长的领导首先是思想的领导，其次才是行政的领导。”“办学就是培养一种精神。”因此新学期，我们提出了石堆中学的办学新理念：让每一名学生都有人生出彩的机会。
在办学理念的指引下，我们学校提出了自己的校训和校风，我们针对初中学生的职业理想模糊，还没有形成完整的世界观和价值观的学情，把我们的校训定为：为成功人生做准备。海明某某《真实的高贵》一文中说：“今天的自己要优于过去的自己，明天的自己要优于今天的自己。”，因此我们要每天做更好的自己。因此石堆中学把校风定为“做更好的自己”，让学生每天进步一点，成长一点。
然后在校风和校训的基础上我们石堆中学重点打造了我们石堆中学的“三成教育”品牌。
我们学校的当前目标不是与市内名校、大校赛跑，而是要“做更好的自己”。办一所让兄弟学校尊重的学校，学生每天做更好的自己，教师也要成长为更好的自己，从而打造我校的“三成教育”品牌。
二、细化管理，追赶超越。
1、我校制定并完善了教师量化考核细则和学生班级评比细则。目的是规范考评秩序，公正化、合理化，促进教师工作的积极性和责任感。
2、我校加强了本职工作职责和安全工作职责的学习，让教师进一步加强对本职工作的认识，提高教师对工作的责任感和使命感。
3、学校常规工作井然有序，值日值周，升旗，课间操，纪律，卫生，放学路队有条不紊，达到了常态化和规范化。
4、办公用品、后勤保障工作：（1）本学期加强了用品管理，做好用品的登记名册，做好仓库备品管理，杜绝浪费，缺少的用品及时购置，做到不误事。（2）确保冬季正常取暖，学校提前进行了取暖设备的检查修维，保质保量，最大限度的保障冬季取暖工作。
三、不断深化师德建设
认真组织了“师德师风提升年”活动，利用校会时间组织全体教师学习了《准则》和《办法》，进行了集中学、自学、观看影片、知识竞赛等不同形式的教育活动。通过组织“师德师风提升年”活动，增强了我校教师的责任感、危机感和幸福感，激发了教师投身教育、热爱教育、发展教育的激情，坚定了为学生终生发展服务的从教理念，爱岗敬业、为人师表，全面提升了师德水平。促进了师德师风向更好的方面转变，促进了行风、校风向更好的方面转变；彻底杜绝了违规补课、以教谋私、体罚学生等行为的发生。实现了“四个提升”，即在教师政治素质和师德素养上有了新的提升，在服务社会、服务家长、服务学生上有了新的提升，在树立教师良好形象上有新了的提升，在推进学校各项工作和教育教学质量提高上有了新的提升。
四、不断提升学校德育建设
首先，打造专业化的班级管理团队，让班级活动彰显多元化，充分调动班主任的工作积极性。
其次利用节 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 学新秀，1名教师获XX市优课，2名教师获XX市优课......两年来我们取得的成就硕果累累。这都是我们全体教师共同努力的结果。这里面有全体校干、班主任及全体老师们的付出，我觉的今天的我们石堆全体教师，目标明确、态度端正，思想坚定、胸怀宽广，正走在一条凝心聚力、团结奋进的大路上。
我们相信随着我们把清单行动真正的落地落实，随着对“教学评一致性”的校本化和特色化的深入研究与实施。我们行走在教书育人的路上，响应教体局的要求，攻坚克难，乘势而上，激情担当，砥砺奋进，我们石堆中学一定会以最美校园、以最强师资、以最优教育为石堆人民提供最好的教育服务，我们相信石堆中学一定会成为XX市教育的东方明珠。
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