第六届图书馆“爱读”征文启事

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第六届“爱读”征文启事

亲爱的同学们:

由图书馆主办的“爱读”征文活动再次起航啦!

钻研科学让我们认识到客观事物的内在本质和运动规律,而广泛阅读则让我们获得丰富的感受,领略智者的思想,细品世间的故事,赋予智识生活以多样的色彩。读一本好书,吸纳品味,让书籍带你遨游知识的海洋,乘风破浪!

五年来,“爱读”征文的文字和创意佳作不断涌现,“爱读”获奖作者更是获邀登上《中国青年报》“五月”文学版,以文思、以妙想、以真诚、以才情抒发国科大学生的文学遐思。

快来吧,以梦为马,抓住这创意频出的精彩时刻!

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一、????????征稿对象:

包括各地培养单位的全体中***大学在读学生

二、????????征稿类别:

(一)最美文字

凡是令你倾心的书,都是一颗照亮你的星。走过山河湖海,细品世间人情,一本好书带来充实和美好。不妨分享那本你珍爱的图书、难忘的读书经历、灵光乍现的思考感悟,让那份美好和思考传递给更多的人,让更多人体味到阅读的力量。

形式:文字作品,书评、杂感、小说、诗词等均可。

????一、二、三等奖作者获颁“最美文字奖”校级获奖证书及特别稿酬。

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(二)爱读创意

主题一:“一本好书”照片征集

定格您阅读身影的照片

一幅与书有关的图画

一个由读书引发的创意小手工

……

稿件形式:创意照片,并请附一句话导语(或推广词),内容不限。

一、二、三等奖作者获颁“最佳创意奖”校级证书及特别稿酬。

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主题二:果壳四季logo设计

春夏秋冬,品古颂今,我们相约在果壳,感受传统和创新擦出的火花。教师节手绘明信片、节气民俗文化体验、非遗进校园、开学季设计课、毕业季藏书票……一个个精彩的活动怎么能少得了象征它们的符号呢?

UCASer们,开动脑筋为“果壳四季”设计一个精美绝伦的logo吧!

征稿形式:手绘、电子制图均可,需附不少于100字的文字说明。

一、二、三等奖作者获颁“最佳创意奖”校级证书及特别稿酬。

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(三)爱读音视

本次活动征集到的“爱读”音视频作品将用于贫困山区学龄青少年助学活动。鼓励创意编排音视频稿件,形式活泼、接受度高的作品将提前晋级并发布推广。一、二、三等奖作者获颁“最炫音视奖”校级证书和特别稿酬。

音频征集:

朗读喜欢的文字段落,附加300字以内的原创推荐语,并同时提交朗读文字稿。

视频征集:

用手机或相机录制3分钟以内的小视频,展现阅读世界的广阔天地,传播终身学习理念。请保证拍摄画面和声音清晰、稳定;只受理横屏拍摄的稿件。

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三、?????????评奖方式

评奖共计三轮:

第一轮:海选。由学生代表组成评审团通过投票选出入围作品,拟选八成或以上参赛作品入围,入围作者获得参与奖;

第二轮:晋级评选。邀请校内老师组成评审小组对入围作品进行晋级评选,所有晋级作品获得优秀奖;

第三轮:专家评选。邀请校外专家组成专家小组对晋级作品分别评分,确定特别稿酬获得者名单,以及奖项等次。

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四、?????????奖项设置

各类别奖项分别设置等次奖、优秀奖和入围奖(根据作品实际水准,组委会有权认定奖项空缺)。等次奖作者除了获得校级奖励证书外,还将获得“特别稿酬”和“图书馆大礼包”。所有获奖稿件均有机会获得推荐到社会媒体发表的机会,或在国科大官方媒体、图书馆公众号刊登。本次征稿共设:

一等奖3-5名

二等奖5-10名

三等奖15-20名

评分排名前20%选手获优秀奖,奖励2021新版图书馆大礼包

评分排名前80%选手入围,奖励2021新版“爱读”纪念品

每位选手得奖1次,按最高奖项颁奖。

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五、?????????参赛办法

个人或团体均可参赛;不得剽窃抄袭,一经发现 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 PCM/AAC /OGG/MP3/APE/FLAC

视频类——MPEG2/MPEG4(ASP /AVC)/FLV/MP4

(四)??提交作品:

请将电子稿以附件形式匿名发送至:

aidu@ucas.ac.cn

提交的作品中请不要显示姓名、院系等具体个人信息,否则将被取消参赛资格。请在邮件标题和附件标题中按命名要求注明参赛作品名称,并保持一致。

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六、?????????收稿日期

即日起至2021年3月20日

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仰望星空,脚踏实地;播撒智慧的种子,收获理想与希望。我们期待着你字字珠玑的文思和创意蓬勃的表达!

欢迎踊跃投稿!

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第六届“爱读”征文组委会??

2021年1月?21日?

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