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开学第一课主题班会教案《疫情防控》

班会背景：

“天下兴亡，匹夫有责”。自新型冠状病毒肺炎疫情爆发以来，全国各地上下一心抗击肺炎。 这其中涌现了一批批的抗疫先锋、时代英雄、最美逆行者，对青少年的人生观、价值观、世界观的改造有积极的作用。与此同时，本应在教室里奋笔疾书、求知若渴的同学们，此时却不得不转变学习方式，一方面利用各种形式关注疫情发展，另一方面又要适应“自我监督”之下的网课学习生活，在这样的特殊 时期，同学们除了静静的呆在家里居家、外出戴好口罩、回家及时洗手，除了完 成线上学习、勤于锻炼之外，是否在这个漫长又寒冷的假期里好好思考过——生 命的意义是什么？生命存在的基本条件是什么？生命存在的最大危险是什么？ 我们该如反省并改正我们对生命的认知和行为......

【班会主题】：《疫情让我们明白什么——生命教育》

【班会对象】：全体学生

【班会目标】：

1、科学认识病毒、不恐慌、不畏惧，做好健康防护。给学生树立正确的价值导 向，引导学生尊重、崇敬一线抗疫人员，对他们的付出给予认同及感谢。

2、引导学生正确认识这场“战疫”，激发学生的爱国热情，树立学生强烈的民族 自豪感和自信心，做自己该做的事情，为中华之崛起而读书。

3、通过这次疫情，让学生思考生命的存在的基本条件是什么？生命存在的最大 危险是什么？了解生命之间的休戚与共，既珍惜自己的生命，也尊重他人的生命， 敬畏大自然中的生命。

4、引导学生积极改造自己的人生观、价值观、世界观、通过本次疫情，领悟到 自己是祖国的未来，为了祖国的美好明天，要刻苦学习、不断强大自己，正确成 为有用的人才。

【班会准备】：

制作班会课 PPT，并收集准备疫情相关照片、音乐和视频，撰写班主任寄语。

2、利用微信公众号推文、抖音短视频向学生推送疫情之下普通“逆行者”的抗 疫事迹，让学生在课前产生共情。

【班会过程】：

开场：同学们，我们是幸运的，也是幸福的。当我们在家中上着网课，殊不知有 多少人在为我们负重前行，请回头看看那些跟我们一样普通而平凡的人们，看看 他们为我们做了什么，看看国家为我们做了什么。

： 疫情之下英勇救疫的他们以时间为线索，放一些抗击疫情的相关图片。 通过图片和简洁的文字，回顾疫情期间国家、社会、医护人员、基层干部群 众等都在行动，成为支撑起我们安全的坚强后盾。（既可以让我们学生了解疫情 的相关信息，又可以引起每一位中华儿女的共鸣，向我们的英雄们致敬）

：疫情起源于人类的无知，播放人类食用蝙蝠、华XX鲜市场内的野生动 物贩卖、偷猎并食用野生动物果子狸的图片。通过图片引出疫情爆发依然起源于人类贪食野味，非典的教训被人们抛之脑后，他们依然贩卖野生动物，吃蝙蝠、 蛇、刺猬、穿山甲。让学生感受到人类对大自 然中的野生动物缺乏敬畏之心，从而是失去自己的生命，体现了人类的无知，在 大自然面前的渺小。

敬爱生命是我们的天职，播放各种植物，动物，人类宝宝的图片，通过图 片引出人类生命的起源和延续是个无法解读的奇妙村在，安全是人类存在的首要 条件，自由是人类存在的终极追求，为了生命的安全和生命的自由，人类一直在 研究、在享受、在抗争、也在承受，我们都必须为生存的安全、生命的自由、为了人类的延续而尽心尽责。人类生活在与其他物种共处的大自然中，必须互相尊重，和谐相处。不仅人类的命运共同体，整个自然界都是命运共同体。人类与其他物种间的平衡是多么的必要和奇妙，也警示我们打破这种平衡的危险和绝望。 不仅人类是命运的共同体，整个自然界都是命运共同体。如何与自然和谐相处，如何与其他物种和平共处，如何更 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 民生最近的行业，太平时期是受伤害和诋毁最多 的行业，当灾难来临时，是他们主动请缨，第一时间驰援灾区，救治危重。我们必须集体反省，集体忏悔，对勇士们表示歉意和敬意。感恩、敬重舍命救命的勇 士是一个社会、一个公民文XX平的标志，也是人类抵御疫情的一堵精神围墙。 感恩守护我们生命的人，是我们生存的道德，用感恩擦亮生命的价值。

、要永远热爱自己的国家和人民

播放火神山、雷某某、武警官兵进驻武 汉抗疫、包机滞留海外的湖北人民回家的图片 让学生明白没有国，何以谈家？ 这场大灾面前，我们中国中华民族所展现出来气魄和精神，足以让全世界震撼。 让孩子知道，自己的国家有多么强大，这个国家的人民，有多么的伟大。

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