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15 《白鹅》导学单

姓名：________

学习活动2：作者把白鹅和哪些动物进行了对比，突出了白鹅的什么特点？

关注课文3-6段，找出关键词，填空。

叫声 步态 吃相

__________ __________ 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 手

学习活动4：阅读《白某某》，体会两位作家笔下鹅的共同点，体会两篇文章表达上的相似之处。



叫 声



步 态



吃 相





白鹅

严肃郑重、厉声呵斥、厉声叫嚣、引吭大叫

傲慢、从容、大模大样、傲然、毫不相让

三眼一板、一丝不苟、从容不迫、架子十足





白某某











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1. 13、白鹅教案
2. 《白鹅》教学反思
3. 《白鹅》教学反思
4. 《白鹅》教学反思
5. 小学语文课文《白鹅》教学设计
6. 班级活动我与动物
7. 《白鹅》公开课徒弟反思

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