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一、简答题(注释)(共1题；共0分)

1、(0分)人类历史上一次次的思想解放运动，造就了一批批影响深远的思想巨人，矗立起一座座高大的思想丰碑。观察下列图片，回答问题。

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（1）以图1人物为代表的思想解放运动开始于哪一国家？代表了当时哪一社会阶层反对封建统治、要求自由的愿望？

（2）图2这位思想家是启蒙运动的旗手。这一运动提倡的核心思想是什么？在这次思想运动的影响下，法国爆发了什么革命？该革命有何意义？

（3）写出以图3人物为代表的思想解放运动的名称。

（4）图4人物与恩格斯共同发表的哪一文献，标志着马克思主义的诞生？

（5）你认为思想解放运动与社会发展有何关系？

二、综合题(注释)(共2题；共0分)

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3、(0分)讨论会是学习、探究历史的重要载体。

一位历史学者说：“一个国家创造了辉煌的文某某，却因本身的弱小被野蛮而强大的国家所灭。”某班据此以古希腊为例，开展了一场以“文某某会随着国家的灭亡而消失吗？”为主题的讨论会。请你补充资料，参与讨论。

【以史某某】

（1）小刚在收集资料时发现：在　　　　　　　　主政期间古希腊雅典的奴隶制民主政治发展到高峰，最高权力机构是　　　　　　　　。后来希腊因城邦体制衰落而被北方兴起的　　　　所灭。伴随着　　　　　　的东征，希腊文化对外传播开来。?

【史论结合】

材料一　我们都是希腊人。

——英国近代诗人雪莱

材料二　奥运会圣火在希腊点燃(见下图)。

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材料三　吾爱吾师，吾更爱真理。

——亚里士多德

（2）根据材料并结合所学知识，希腊的文某某成果有哪些？

【读史明智】

（3）通过对以上问题的讨论与探究，希腊文某某的传播和影响说明了什么？

三、材料分析题(注释)(共9题；共0分)

4、(0分)某校九年级（3）班的同学以“近代英国”为主题进行探究活动，请你参与。

【走向近代】

材料一　人类是一件多么了不得的杰作！……多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！

——莎士比亚《哈姆雷特》

（1）材料一中莎士比亚赞美的是什么？这体现了一种什么精神？

【政治变革】

材料二

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材料三　从此以后，国王靠议会生活的新时代开始了，根本改变了英国政治制度的发展方向，国王只能在议会限制的范围内行使权力。

——摘编自程汉大《英国政治制度史》

（2）光荣革命发生于哪一年？材料二中“另一种手段”指的是什么？这场革命的意义是什么？

（3）结合所学知识，指出材料三中“新时代开始了”的标志及其影响。

【工业巨变】

材料四

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（4）根据材料四中的图片信息并结合所学知识，指出英国在世界贸易中的地位，并简要分析其原因。根据材料四中的文字信息并结合所学知识，概括蒸汽机的使用带来的影响。

（5）综合上述材料，你有何感想？

5、(0分)阅读下列材料，回答问题。

　　材料一　1640年革命和1789年革命，并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命。它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利；它们宣告了欧洲新社会的政治制度。1640年革命是17世纪对16世纪的胜利，1789年革命是18世纪对17世纪的胜利。这两次革命不仅反映了发生革命的地区即英法两国的要求，而且在更大程度上反映了当时整个世界的要求。

——摘编自《马克思恩格斯选集》

　　材料二　英国用不流血的非暴力手段，建立了一种新的政治制度……营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19 世纪和平地实现现代化。

——摘编自钱乘旦《世界现代化历程》

（1）根据材料一并结合所学知识说说，如何理解“这两次革 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。

（4）阿拉伯帝国地处东西方之间的有利位置，便于吸收东西方文化；阿拉伯帝国经济繁荣；阿拉伯人具有开放、善于学习的精神。

【解析】12.【答案】（1）大化改新。孝德天皇。

（2）政治上，建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理。经济上，废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民；国家将土地分给公民，每隔六年授田一次，不能终生使用，也不能买卖；统一赋税。

（3）①坚持改革开放，广泛吸收世界先进文某某成果。②积极引进科学技术，大胆创新。③重视发展教育，大力培养人才等。

【解析】

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