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Unit 1 What’s the matter?

SectionB(2a-2e)阅读导学案

学生姓名



班级



序号





课题内容

Unit 1 What’s the matter? SectionB(2a-2e)



学习目标

与

核心素养

1. 会读、写下列单词与短语：breathe, sunburned, ourselves, climber, risk, accident, situation, kilo(kilogram), rock, knife(knives), blood, mean(meant), importance, decision, control, spirit, death, be used to doing, take risks(take risks), run out of, cut off, get out of, be in control of

2. 会读、写下列句型：

①Aron Ralston is an American man who is interested in mountain climbing.

②As a mountain climber, Aron is used to taking risks.

③On April 26,2003, he found himself in a very dangerous situation when climbing in Utah.

④Because he could not free his arm, he stayed there for five days and hoped that someone would find him.

⑤But when his water ran out, e knew that he would have to do something to save his own life.

3.能通过速读捕捉文章大意；通过寻读初步了解这位美国登山家的信息；能通过细读获取更多信息并梳理其一次经历的相关信息，能把握事件发生的顺序，并能模仿文章口述这段经历；

4.通过阅读，学习主人翁热爱生活、珍惜生命，只要有一线希望就不会放弃的优良品质，树立顽强的意志品质和果敢独立的精神，遇到两难境地学会两害相权取其轻。



学习重点

掌握重点词汇与句子。



学习难点

理解课文，掌握阅读技巧。





课前完成并小组核对答案。

I. 英汉短语互译

1. 呼吸困难______________ 2. 习惯于冒险______________

3. 以便 ______________ 4. 在困境中 ______________

5. 用尽______________ 6. 因为，由于___________________

7. 对爬山感兴趣 ______________ 8. 掌管，管理________________

9. 一直爬山______________

II. Key sentences

There were Aron almost lost his life because of accidents. 有好多次，阿伦差点因为意外丢掉性命。

After losing his arm, he wrote _________ Between a R 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 .当心!防止玻璃掉到地板上。

(3) keep sb. doing sth使某人处于某种状态。

Our Chinese teacher kept us reading by ourselves the whole class.整个一节课,我们的语文老师都让我们自己看书。

【自我评价】

1. 本课我学会了什么？

___________________________________________________________

2. 通过本课的学习，我还有哪些疑问？

___________________________________________________________

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