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温陈街道中学卫生教育宣传材料——

中学生常见疾病的防治

1990年国务院批准公布实施的《学校卫生工作条例》明确规定：学校应当积极做好近视、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫病、营养不良、贫血、脊柱弯曲异常、神经衰弱等学生常见病的群体预防和矫治工作。针对近视、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血等6种主要的学生常见病，1992年卫生部和教育部联合下发了《全国学生常见病综合防治方案》。

　　1 学生常见病的防治现状

　　1.1 蛔虫感染率及沙眼、贫血、营养不良患病率显著降低???????????

　　我国城乡中小学生蛔虫感染率1992年分别为14.94%和26.60%，1995年为6.46%和12.03%，到2000年下降为1.1%和6.6%。在XX、**_*，蛔虫感染率已下降到1%以下，达到了西方发达国家的水平。

　　全国城乡中小学生沙眼患病率1992年分别为15.88%和17.87%，1995年下降为9.4%和11.94%，到2000年进一步下降为7.5%和8.0%。

　　1992年我国城乡中小学生贫血患病率分别为16.47%和24.10%，到2000年下降为9.1%和11.4%。与此同时，学生贫血严重程度的构成比也发生了变化，轻度贫血所占比例增加，中、重度贫血基本消失。

　　1985年我国中小学生营养不良患病率为30%左右，1995年和2000年营养不良患病率分别下降为21.2%和19.5%，且其中多数属于轻度营养不良，如2000年中小学生中度以上营养不良患病率分别为2.7%（中学）和3.5%（小学），重度营养不良已很少见。

　　1.2 近视、肥胖居高不下，防龋形势依然严峻??????????

　　视力不良是青少年检出率最高的常见病，其中85%以上为近视。由于中小学生课业负担过重，近距离用眼时间过长，或者由于长时间玩游戏机、上网和看电视等，使各地区中小学生的近视发病率都呈现出逐年上升趋势。全国学生体质健康监测结果显示：2002年小学生、初中生和高中生的视力不良检出率分别为26.96%，53.43%和72.8%；2004年小学生、初中生和高中生的视力不良检出率分别上升到32.5%，59.4%和77.3%。肥胖不仅影响患儿的身心健康，而且是高血压、糖尿病、高脂血症、冠心病等成年疾病的危险因素。1985年我国大城市中小学生肥胖检出率只有0.2%（男）和0.1%（女），2000年全国城市中小学生的肥胖检出率上升到6%～8%（男）和4%～6%（女）。在XX、**_*，中小学生的肥胖检出率已超过10%，如2000年XX市中小学生的肥胖检出率分别为16.09%（市区）和9.51%（XX区）。

　　我国中小学生的龋齿发病率总体来说并不算高，预防龋齿发生的措施也比较有效，但是患龋齿后不及时修补的问题仍然比较突出。1982年全国12岁城乡学生龋均分别为1.04和0.65，2000年12岁城乡学生龋均下降为0.42和0.29。1995年12岁城乡学生龋齿充填率分别为25.7%和17.2%，2000年城乡学生龋齿充填率分别上升到38.7%和27.3%；但和发达国家之间的差距还是很大，发达国家12岁学生的龋齿充填率通常在90%以上。

　　2 学生常见病的防治策略

　　2.1 分析疾病谱动态变化???????????

　　随着医学科学技术的发展和社会经济生活水平的提高，从上世纪50年代起，我国的疾病谱和死因谱开始变化，影响人们健康的主要疾病由过去的急性传染病转变为慢性非传染性疾病，青少年的疾病谱和死因谱也发生了根本性变化。

　　近年来，无论是在城市还是乡村，中小学生的肥胖检出率增长速度都较快，而肥胖又是成年后心脑血管疾病的主要危险因素之一。由于社会竞争激烈，学习压力增加，在中小学生里，出现了焦虑、抑郁、自杀倾向等心理问题以及吸烟、酗酒和药物滥用等健康危险行为［3］。

　　目前，我国中小学生死因顺位的第1位是伤害。伤害死亡率是疾病死亡率的2倍，是儿童青少年致伤、致残、致死的最主要原因。20世纪50年代XX市5～19岁儿童青少年的死因第1位是传染病,恶性肿瘤是第10位；60年代意外伤害（交通事故、溺水、自杀和外伤等）已升至死因顺位的第2位；70年代至今,伤害一直是第1位死因，白血病等恶性肿瘤占据第2位。卫生统计数据表明，近年来因车祸导致的青少年死亡人 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 断适应新的环境，建立融洽的人际关系。

　　2.4 有效防制伤害危险???????????

　　因各种突然发生的物理性、化学性或生物性事件对人体所造成的损伤称为伤害。过去一直认为伤害不可预测、难以避免，也无法控制，所以不属于疾病。现在的观点则认为，伤害虽是突发事件，但也属一种疾病，它的发生既有外部原因，也有其内在规律，可以通过适当的措施消除一切可能发生伤害的隐患，进行有效地预防和控制。

　　有效防制伤害，必须得到政府有关部门和全社会的高度重视，还需要学生、家长、教师、医生、心理学家、社会活动家、警察等的共同努力。

　　有效防制伤害，必须加强中小学生个人防范意识。通过对学生进行交通安全、防溺水、防电和防火的专题教育，使他们接受知识和信息，转变观念和态度，增强自我保护意识和保护能力，将有效措施具体落实到健康促进行为的建立和健康危险行为的预防上，避免和减少中小学生伤害的发生率、致残率和死亡率。

　　有效防制伤害，必须改善中小学生的学习生活环境。通过改善交通状况、加强交通管理、强化安全教育等综合治理措施，有效地预防交通事故及其伤亡的发生；通过减轻学生学习负担和压力，正确对待学生早恋，创造良好的社会氛围与和谐的人际关系，从而达到减少青少年自杀发生率的目的。

　　有效防制伤害，还必须对青少年伤害进行调查、监测和分析，研究伤害的发生、流行特征和危险因素，了解伤害的严重性及其危害程度，为伤害防范策略制订提供科学依据。

有效防制伤害，还必须考虑到伤害的季节分布特征（乡村夏季的溺水），并针对不同地区引起伤害的主要外部原因及发生的高峰（城市上下班时间的交通事故），分别拟定不同时期和地区伤害的防范重点和优先项目。

温陈街道中学

2020.9

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新冠肺炎疫情安全防护知识

1.新型冠状病毒感染的肺炎临床表现有哪些?

患者主要临床表现为发热、乏力，呼吸道症状以干咳为主，并逐渐出现呼吸困难，严重者表现为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍。部分患者起病症状轻微，可无发热。

多数患者为中轻症，预后良好，少数患者病情危重，甚至死亡。

2.如果出现早期临床表现，是否意味着自己被感染了?什么情况下需要就医?

如出现发热、乏力、干咳表现，并不意味着已经被感染了。

但如果出现发热(腋下体温≥37.3℃)、咳嗽、气促等急性呼吸道感染症状，且有XX旅行或居住史，或发病前14天内曾接触过来自XX的发热伴呼吸道症状的患者，或出现小范围聚集性发病，应到当地指定医疗机构进行排查、诊治。

3.去医院就医需要注意什么?

就医时，应如实详细讲述患病情况和就医过程，尤其是应告知医生近期的XX旅行和居住史、肺炎患者或疑似患者的接触史、动物接触史等。特别应注意的是，诊疗过程中应全程佩戴外科口罩，以保护自己和他人。

4.什么是密切接触者?

与发病病例(疑似和确诊病例)有如下接触情形之一者属于密切接触者：(1)与病例共同居住、学习、工作或其他有密切接触的人员;(2)诊疗、护理、探视病例时未采取有效防护措施的医护人员、家属或其他与病例有类似近距离接触的人员;(3)病例同病室的其他患者及其陪护人员;(4)与病例乘坐同一交通工具并有近距离接触人员;(5)现场调查人员调查经评估认为符合条件的人员。

5.为什么密切接触者要医学观察14天?

目前对密切接触者采取较为严格的医学观察等预防性公共卫生措施十分必要，这是一种对公众健康安全负责任的态度，也是国际社会通行的做法。参考其他冠状病毒所致疾病潜伏期、此次新型冠状病毒病例相关信息和当前防控实际，将密切接触者医学观察期定为14天，并对密切接触者进行居家医学观察。

6.公众如何预防新型冠状病毒感染的肺炎?

(1)保持手卫生。咳嗽、饭前便后、接触或处理动物排泄物后，要用流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液。

(2)保持室内空气的流通。避免到封闭、空气不流通的公众场所和人多集中地方，必要时请佩戴口罩。咳嗽和打喷嚏时使用纸巾或屈肘遮掩口鼻，防止飞沫传播。

(3)医院就诊或陪护就医时，一定要佩戴好合适的口罩。

(4)良好安全饮食习惯，处理生食和熟食的切菜板及刀具要分开，做饭时彻底煮熟肉类和蛋类。

(5)尽量避免在未加防护的情况下接触野生或养殖动物。

温陈街道中学

2020.9

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