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Unit 8 What are the shirts made of?Section B（2a-2e）导学案

【学习目标】

知识目标：

1. 学习掌握下列词汇：its，form，clay，celebration，balloon，scissors，lively，historical，fairy，heat，polish，complete

短语：turn...into，in trouble，be covered with，raise into，at a very high heat，paper cutting

句式：Each different part of China has its own special forms of traditional art.

He sent them out to ask for help when in trouble.

They are made of bamboo and covered with paper.

2. 阅读短文，能按要求找到相应的信息。

3. 通过阅读提高学生们的阅读和理解能力，利用所学知识谈论过去发生的事情。

能力目标：

1. 能根据mind-map复述课文内容。

2. 通过阅读课文，学会谈论过去发生的事情。

情感态度价值观目标：

让学生重视并继承发扬传统中国文化。

【课前】

1. 跟读自学词汇：its，form，clay，celebration，balloon，s 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 is the easiest? Which is the most difficult? Why?

2). Which art form would you like to learn? Why?

【当堂检测】 汉译英

它们由竹子制成并用纸糊起来。(be made of)

________________________________________________________

它们被看作是幸福和美好祝愿的光明的象征。(be seen as)

__________________________________________________________

最为普通的东西，从纸张到陶土再到竹子，都变成了精美的物品。(be turned into)

_________________________________________________________________________

当灯笼被点燃时，它们会慢慢升到空中。(be lit)

_______________________________________________________________

【Homework】

1. Mater the new words and phrases in this passage .

2. Retell the whole passage.

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