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G1多技术融合教学的方法与策略



实践问题

●什么是多技术融合教学？

●多技术融合教学的基本模式？如何选择？

●多技术融合教学的主要目标与策略?



能力描述

在多技术环境下。合理使用多种教学工具，充分利用现有教学资源。有目的。 有计划地开展教学，从而

●根据前期教学数据进行学情 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 用情境与使用董某某。建议结合图文进行呈现。

2.线上教学视频:截取部分教学视频片段(需出现教师本人形象和有关授课过程、讲义或资源)，原则上不超过10分钟。

3.学生体会:两名学生对课程过程进行回题，说明他们在该课程中的体验与感受。以音频或视频形式呈现，每个学生的回顾时间不超过2分钟。





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