a2数字教育资源管理个人提升总结

本文由用户“rootkity1912”分享发布 更新时间:2022-03-30 20:01:43 举报文档

以下为《a2数字教育资源管理个人提升总结》的无排版文字预览,完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。

a2数字教育资源管理个人提升总结

俗话说得好:活到老,学到老!

为了更好使教学与现代化信息技术相融合,我校先后进行了数字化应用的学习培训。通过学习,我认识到传统的教学方式已不能适应现代学生的需要,更不能激发学生学习的潜能,数字化教学的需求已经是迫在眉睫。而数字化教学与传统教学比较,最本质的区别就是改变了学生的学习方式。在传统教学模式中,一直都是教师讲,学生听,教师问,学生答,学生处在一种被动学习的状态中,而在数字的教学中,学生才是教学的主体,学生主动学习才是最好的教学模式。

数字化教学简单的说就是指在教学中充分应用和发挥现在信 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 用现代化的信息技术。在课堂教学中,要充分利用班班通、几何画板、平板电脑、投影仪等现代化教学工具。在课件准备中,充分使用视频、动画、声音等多媒体信息,丰富教学内容,活跃课堂气氛。在教学过程中充分利用教学软件,使课本上的知识动起来、活起来,让学生在一个动态的、有趣的教学活动中取得更多的收获,对知识有一个更深层次的理解。

在数字化教学中,多媒体信息的引入,使学生对问题有了直接的认识,对教学内容的兴趣提高了,更愿意去思考问题的解决方法。重新设计过的教学模块,能够引导学生更好的进行学习。教学软件的引入,提高了学生学习的积极性和主动性。

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

以上为《a2数字教育资源管理个人提升总结》的无排版文字预览,完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。

图片预览