以下为《《爱莲说》教学设计》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

《爱莲说》教学设计

沈高某某 七年级 太平中学

【教学目标】

1、能借助注释和工具书理解文言词、句，并尝试归纳、整理。

2、在反复诵读品味中，能从表层和深层的角度分别感知并说出莲的美。

3、通过合作探究，结合老师提供的资料，能用自己的话复述文章的基本内容，理解作者的写作意图或者情感、态度。

【教学重难点】

1、在反复诵读品味中，能从表层和深层的角度分别感知并说出莲的美。

2、通过合作探究，结合老师提供的资料，能用自己的话复述文章的基本内容，理解作者的写作意图或者情感、态度。

【教学方法】诵读法、合作探究法

教学过程：

一、创设情境???激趣导入

上课前，老师先做个小小的采访：说到花，你最喜欢什么花？为什么？? 因为大家的性格和经历有所不同，所以喜好也不同。但是，无论如何，花，这一大自然中的景、物，已经被人们赋予了一种情感寄托，赋予了一种特别的文化含义。

今天，就让我们一起走进周敦颐的名篇《爱莲说》，看看莲在这位宋代大哲学家的心中又有怎样的情感寄托？

?

二、明确目标???有的放矢

?? 作为一篇短小的文言文，我们先来明确本节课的学习目标，目标明确，才能学有所获。请一位同学大声朗读屏幕中的字。

?? 书读百遍，其义自见。我们先来齐读第一遍，做到读通、读顺。出示：读书要求——师正音——男生女生PK

三、小组合作???疏通文 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 速发展的当今社会，你对人们追求富贵生活有什么具体的看法？联系实际说说你的看法。

【结束语设计】

是的，无论怎样，关键在于自己的选择，个人价值取向。老师也告诉大家一个很有意思的新闻：我们知道，习大大很憎恶贪官，所以他委托他最信任、最给力的伙伴王岐山查办贪官，王岐山查办了很多贪官。前天又有一只大老虎落马。这只大老虎是史上代理时间最长高层官员，他就是**_*兼代理市长黄某某。他落马前的最后一次公开露面是在出席**_*，庆祝第32个教师节。他绝对想不到在教师节还剩下一个半小时的时候，中纪委将他落马的消息昭告天下。这算是送给教师的一份礼物吗？

我想是的，这是要我们教育工作者要牢记使命，加强教育，好好培养祖国的未来和希望。正因为这样，老师在决定今天带着大家一起用心研读周老先生的这篇美文。希望同学们能够有所启发，今后做一个有独立人格、不随波逐流，清正廉洁的栋梁之才！希望你们能够铭记今天的这堂课！

?

?

【板书设计】

花?????????象征?????感情?????作用???

莲花?? 花之君子者?? 赞美???? 主旨? （周敦颐）?

菊花?? 花之隐逸者?? 惋惜???? 正衬 （陶渊明）

???? 牡丹?? 花之富贵者?? 讽刺???? 反衬? （世人）???

?托物???????? 言志??????????? 高洁志趣

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

以上为《《爱莲说》教学设计》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。