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创建县市级“绿色学校”活动的实施方案

创建县市绿色学校是深化环境教育，推进素质教育的重要措施；是规范学生行为习惯，推进精神文明建设的重要途径；是提高办学品位，实现可持续发展的重要载体。为了进一步提高我校师生的环境意识，树立良好的环境道德观念，养成良好的行为规范，培养学生的创新精神和实践能力，有序、高效地完成我校创建市级绿色学校工作，特制定本方案。

一、指导思想：

　　以科学发展观为指导，以构建“资源节约型，环境友好型”为主题，以人和自然和谐发展为主线，以提高环境意识为出发点，以深化环境教育、推进学校素质教育和校园文化建设为目标，通过管理和教育的各个环节渗透环保内容，进一步绿化、美化、净化学校生态环境，全面提升师生环境意识和素养，力争通过市级绿色学校的评估验收。

二、基本原则：

　　在创建工作中，要始终遵循“四结合”原则，即：环境教育、养成教育和素质教育相结合原则；常规管理、生态管理和校园文化建设相结合原则；综合实践活动与社区环保活动相结合原则；学校统筹规划、处室密切配合和师生全员参与相结合原则。

三、创建目标：

（一）近期目标：

强化环保教育，初步形成环保意识，创建县市级“绿色学校”。

（二）远期目标

提升师生强烈的环保意识，形成自觉的环保习惯，争创省级“绿色学校”。

四、实施步骤：

1、宣传发动阶段（2011年3月）

全面发动创建“绿色学校”的宣传和组织工作，动员全体教职工，学生积极参与，形成强大的宣传声势。

2、实施阶段（2011年4月——2008年8月）

全面开展创建“绿色学校”的各项工作和活动，把环境教育渗透到教育教学中，以“绿色学校”的创建促进学校教育教学工作不断进步。

3、总结和深化阶段（2011年9月）

总结前阶段的工作成效和存在问题，把各项创建工作进一步扩大和深化。

4、完善和提高阶段（2011年10月——2011年12月 ）

根据创建市“绿色学校”工作的要求迎接检查验收，根据学校工作的实际，发扬成绩，改正不足，更扎实地做好各项工作。

四、组织机构：

　　为了加强对创建工作的领导，学校成立创建“绿色学校”工作领导小组，全面负责创建工作的统一部署、协调指导和督办验收等。

领导小组：

组 长：李 杰

副组长：杨某某

组 员：王某某 虞 博 李某某 虞某某

阮某某 祝某某 吴某某 李 钰

五、处室职责：

　　1、德育处：以思想道德建设和精神文明建设为主线，结合养成教育、法制教育、禁毒教育、交通安全、环境保护教育等开展工作。

　　（1）加强宣传力度，利用橱窗、专栏、黑板报等阵地，调动师生参与积极性；

　　（2）学生环保知识主题教育的组织与实施；

　　（3）学生环境教育实践活动的筹划、组织与实施；

　　（4）规范学生行为习惯，增强学生节能减排意识；

　　（5）学生环保行为的教育与督察；

（6）近三年内学生环保教育活动资料的收集、整理与建档。

责任人：王某某

　　2、教务处：以环境教育为主题，结合健康教育，推进素质教育。

　（1）环保校本课程的开设与组织；

　（2）环保知识在课堂教学中的渗透与实践；

　（3）与健康教育相结合，教育学生懂得关爱自然、尊重生命。

（4）以综合实践活动为载体让学生在活动中感受、体验、内化；

（5）近三年内环保校本课程资料的收集、整理与建档。

责任人：虞 博

3、教务处、教技组：认真开展课题研究，鼓励教师参与有关环境教育主题活动，指导教师参与有关环境教育的教学设计、课件及论文评选等工作。

　（1）环保校本课程科研课题的开发 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 经济社会赖以发展的基础。保护环境就是保护我们的家园，保护我们的未来。

通过绿色学校的创建活动，旨在全校师生员工树立绿色理念，全面增强环保意识，提高学生综合素质，提高绿色教育水平。各处室科、年级组、教研组和班级要认真落实各项措施，积极参与环保教育，倡导绿色文明；对所订计划，各负责人要坚持定期检查，按计划实施，努力做到全员参与，确保成效；学校将创建工作纳入到对处室、级部、教研组和教师个人的年度考核中。从而真正意义上推进“资源节约型，环境友好型”的和谐校园文化建设，提高学校的办学品位，逐步实现教育好一个学生，带动一个家庭，影响一个社区，造福一方人民。

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2011年3月10日

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