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第一单元 同伴与交往

1 .我们的好朋友

填空题

1. 在学校生活（三）年多了，你一定交了不少好朋友。

2. 与（朋友）在一起是那么开心、美好。

3. 友谊总是给我们（温暖），让我们感受到（真情的存在）。

4. 我们都渴望获得（友谊），但我们应该明白（什么是真正的友谊）。

5. （不合理的要求）会伤害朋友之间的友谊。

6. 友谊来之不易，需要（珍惜）。学会（与朋友相处），友谊才能（深厚长久）。

问答题

7. 在学习和生活中，哪些原因能让你们成为好朋友？

①有共同的兴趣和爱好，能谈得来；

②经常在一起学习；

③同学非常友善。

8. 哪些不好的行为和习惯会让人难以交到朋友？

①嫉妒心强

②小气、自私

③瞧不起别人

④欺负弱小的同学

9. 要珍惜我们的友谊，我们应该怎样做？

①当朋友有困难时，我愿尽力帮助。

②当朋友犯错误是，我要提醒他，并帮助他去改正错误。

③当朋友帮助我时，我会表示感谢。

10. 你和好朋友之间有哪些开心事？分享一下。

在星期天和朋友一起去打球；请她们看我的绘画作品；一起去公园玩，看春天的姹紫嫣然

2.说话要算数

填空题

1. （说话算数）是人的一个重要品质。说话不算数不仅会对别人（造成伤害），也会对自己（造成伤害）。

2. “食言而肥”这个成语劝导人们为（人处世要讲信用）。

3. 我们敬佩（说到做到）的人，不守信用的人是得不到（尊重）的。

4. （说到做到）是一个人诚实守信的重要标志。一旦对他人做出保证，就要（想办法尽力完成）。在平时生活中，我们要逐渐养成（说到做到）的良好习惯。

5我们不仅要对（别人）说话算数，也要对（自己）说话算数。

6.对别人说话算数，会有人（监督），对自己说话算数就只能靠（自觉）了。

问答题

7. 如果你的同学说话不算数，你会做些什么呢？

①对他做出的保证进行监督。

②陪伴他完成他所保证的事情。

③在他做违反承诺的事情的时候提醒他

8. 从哪些由于失信而导致害人害己的故事中，你得到了什么启示？

①我们要做诚实守信的人，要说话算数。

②失信不但会伤害别人，还会伤害我们自己。

9. 一个人对他人说话要算数，对自己就可以说话不算数吗？你有帮助自己说话算数的妙招吗？

①我们不但要对他人说话算数，对自己也要说话算数。

②我们可以对自己承诺的是做出一个计划表。

③在完成自己的承诺时，给自己一个礼物。

10.你是否有过说话不算数的经历。

11.诚信的名言：

人无信，无以立；诚待人，讲道义。

言必行，行必果；学季布，诺千金。

3.当冲突发生

填空题

1.. 校园生活（充满快乐），但也会（出现一些冲突）。

2. 在我们身边存在这各种各样的（冲突）。只有正确认识（产生冲突的原因），才能更好地（解决冲突）。

3. 能否避免发生冲突，往往取决于（我们处理矛盾的方式），方式不同，结果也不同。

4. 产生冲突并不可怕，采用（正确的方式），可以很好地化解冲突。

23. 在生活中，我嗯不仅会遇到一些（矛盾和摩擦），也可能会遇到被他人欺负的情况。

5. 被人欺负是（痛苦）的，如果我们不抵抗，欺负可能（变本加厉），（痛苦）也会加剧。

6. 在校内受到欺负可以（请同学主持公道），也可以（向老师请求保护）。我们必须（采取正确的方法来应对欺负）。

7. 在校外受到欺负时，也需要（果断采取措施），保护自己。

8.我们在学会（保护自己）的同时，也需要学会（用合理的方式摆脱烦恼）。

问答题

9. 在校园中容易导致冲突的原因有哪些？

①不遵守校园中的规则

②做错了事强词夺理，拒绝道歉

③处理矛盾的方式不妥当

10. 面对冲突，你有哪些方法来化解冲突？

①控制情绪，保持冷静

②交换意见，讲清道理

③换位思考，理解他人

④商议办法，和谐相处

⑤请人调节，解决冲突

11. 看到同学被欺负了，你应该怎么办？

①跟被欺负的同学站在一起，对欺负行为说“不”。

②向老师家长报告，希望他们赶来制止。

12. 如果你在校园里被欺负了，你应该怎么办？

①请同学主持公道

②向老师请求保护

13..学校里发生的欺负行为主要有：

1.故意打、推、撞、踢同学。

2.辱骂、取笑、讽刺同学。

3.给同学起侮辱性的外号。

4.捉弄同学，故意损坏他人物品。

5.挑拨是非，排挤同学。

6.散播他人隐私。

14.当我们在校外受到欺负时怎么办？

要保持冷静，观察周围的环境，寻找脱身方法；问路人求助；先妥协，但要记住特征，事后报警。

15.未成年学生偷窃少量财物，或者有殴打、辱骂、恐吓、强行素要财物等学生欺凌行为，情节轻微的，可以由学校依照本法第三十一条规定采取相应的管理教育措施。

《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十三条

第二单元 做聪明的消费者

4.买东西的学问

填空题：

1. 我们都有过购物的经历。怎样才能买到称心如意的商品，这里面可有（不少学问）。

2. 正规商品的外包装上一般都有（厂名厂址、使用说明、生产日期）等内容，这是我们了解商品的重要渠道。

3. 购买食品时，看（生产日期和保质期），尽量购买（绿色、天然）的产品。购买商品时如有“（三包）”卡，以便（维修和退换）。购物时，要尽量选择（正规厂家）的产品。总之，要注意产品（有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期）。

4. 《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，消费者有权索要（发票），发票是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的（凭证），也是国家管理财政、征收税款的重要工具。因此，购买物品、接受服务时一定要索要发票。

5.我们在购物时需要培养良好的（购物习惯），做一个（文明）的消费者。这既是必要的行为规范，也是（社会道德）的基本要求。

6. 在购物过程中，如果遇到一些（侵犯自己权益）的行为，我们要有（维权意识），维护自身合法权益。

7.购物时要有（自我保护意识），要在（正规商店）购物，购物后保留好凭证，了解自己有哪些合法权益等。

8. 购物时遇到矛盾和问题，首先应与（商家、厂家）协商解决，协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。

9.消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家（无权）搜查顾客的身体或背包。消费者因购买，使用商品或接受服务受到人身、财产损害的，有权要求经营者修理、更换、退货、弥补损失、赔礼道歉等。

10.经营者不得对消不得对消费者进行侮辱、诽谤，不得搜查消费者的身体及其携带的物品，不得侵犯消费者的人身自由。

《中华人民共和国消费者权益保护法》第二十七条消费者协会投诉电话：12315

问答题

11.怎样做一个文明的顾客？

①要讲文明礼貌

②商品要轻拿轻放

③不需要的商品放回原位

12

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5合理消费

填空题

1.生活中有（许多商品）对我们具有吸引力，每个人都会有（自己想要）的东西。我总是希望父母能够（满足自己需求）。

2. 当我们提出一些要求时，父母会（根据具体情况）做出决定。（不合理的）要求，父母会拒绝。

3.. 在我们的生活中，并不是所有的要求都能得到满足，我们可以做到：（体贴父母，想想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求。不赶时髦，不要攀比）。

4. 通过（合理比较、自我克制）等方法，我们可以学会做出正确的购物选择。

5.学会（克制），根（实际需求）合理消费，是拥有健康生活的重要条件。

6. （合理开支）并不意味着一味省钱。我们既要（精打细算、量入而出），又要（把生活安排得井井有条、有滋有味）。这样才是最明智的做法。

问答题

7. 同学们，请你像想一下合理（有计划）消费和过度消费的不同行为，分别举例描述。

合理消费行为：按实际需要采购日用品；饮食适量，按需就餐；有储蓄，可以进行投资理财。

过度消费行为：买东西不知节制，超过预算；暴饮暴食，不知约束；不仅没有储蓄，还可能到处借钱。

合理消费的好处和坏处：

6.有多少浪费本可避免

填空题

1.. 我们在享用餐桌上的美食时，也可能会（产生浪费）。

2. 这种浪费是很容易被（忽视）的，也许每次浪费的量看起来并不多，但日积月累就是（一个很大的数目）。

3.浪费行为更是对（劳动成果）的不尊重。

4.节约粮食是（习惯），更是（美德）。大家都从自身做起。从小事情做起。为形成（勤俭节约的良好社会风尚）作出自己的努力。

5.很多浪费行为是（我们错误的想法）导致的。

6.. 勤俭节约是中华民族的（传统美德），我们要养成（勤俭节约）的好习惯。

7.关于节俭的名言警句：（取之有度，用之有节，则常某某）。

8. 关于节俭的名言警句：（静以修身，俭以养德）。

9.. （浪费行为）更是对劳动者劳动成果的不尊重。

问答题

10. 浪费有多种表现，请你就几个实际生活中浪费的例子。（合理即可）

把不爱吃的事物扔掉是浪费；卫生间长流水现象是浪费；教室没有人是灯常亮着是浪费。

有人说，浪费粮食，不单是粮食的浪费，你知道在这背后还浪费了什么吗？

12.你知道光盘行动吗？

2013年，全国换起子一股“光盘行动”的热潮。“光盘行动”旨在倡导人们浪费粮食，丛我做起，从小事做起如在餐馆就餐时，要吃光盘子里的饭菜，吃不完的饭菜打包带走。

请你从水、电、燃乞服装，文具等方面，以“反对浪费、提倡节俭”主题，设计一幅宣传画或宣传标语，把你的观点传达给大家。

第三单元 美好生活哪里来

7.我们的衣食之源

填空题：

生活中，我们要知道“一粥一饭，当思(来之不易)；半丝半缕，恒念(物力维艰）”

2. 我们国家是一个（农业）大国，农业生产种类多样，有（种植业、畜牧业、林业和渔业）。农业生产和人们生活(联系密切)。

3. (农业)是我们的（衣食之源），我们（吃的、用的、穿的、住的、行的），样样离不开(农业)。农业为我们（提供食物），为工业生产提供(原材料）。

自2018年起，我国将每年（秋分日）定位（中国农民丰收节），体现了我国重视(农业)，尊重(农民)，感恩(劳动)的文化传统。

水稻从种植到收获需要经历（育秧）、（插秧）、（田间管理）（收割）、（碾米）等一系列劳动。

每粒米都（来之不易），我们既要感谢大地对庄稼的（养育），也要感谢种田人付出的（辛勤劳动）。

种田人在田间劳作真（辛苦)呀，我们要尊重和珍惜他们的(劳动成果)，不要(浪费粮食)。

为了更好地满足人们对（肉食)和(禽蛋)的需求，现在农村出现了许多(养殖专业户)。

我国草原辽阔。生活在草原上的牧民们以（放牧牛羊)为主。

林业不仅承担着（国家生态建设)的主要任务，还肩负着（提供多种林产品）的重要使命。

我国的渔业一般分为（淡水渔业）和（海洋渔业)两类。

问答题：

你知道生活中哪些物品是来自农业中的种植业吗？

答：小麦、玉米、水稻、大豆、各种水果、蔬菜。

你知道生活中哪些物品是来自畜牧业吗？

答： 鸡蛋、牛奶、肉类、鸭绒、皮革。

你知道林业为人们的生活提供了什么吗？

答： 林业为人们的生活提供了必要的木材和林中的附属产品，还能通过光合作用制造氧气，防止水土流失。

说说我们餐桌上哪些食品来自渔业？

答： 鱼类、虾类、海带、螃蟹、海参。

如果没有种植业，我们的生活会怎么样？

答：没有种植业，我们的吃穿用住行都得不到保障，会大大降低我们的生活质量，甚至威胁到我们的温饱问题。

6. 如果没有畜牧业，我们的生活会怎么样？

答：如果没有畜牧业，人们的食物种类会比较单一、营养素会更缺乏。

7.如果没有林业、渔业，我们的生活会怎么样？

答：没有林业就没有木材，经济发展会受到重要影响，环境也会更恶劣。没有渔业，人类就吃不到海产品，营养也会缺乏。

8.这些东西哪里来

填空题：

1. 我们的生活离不开各种各样的（生活用品）。很多生活用品是由（工业生产）提供的。

2. 随着社会的进步和人们生活需求的提高，工业产品的生产也在不断发展和变化，为人们提供更加（舒适）和（方便）的生活。

3.工业产品的（创新）和（发展），使我们的生活更加舒适、方便，我们要感谢那些（发明）和（制造产品）的人，是他们用（智慧和劳动）为我们创造着幸福的生活，我们应当倍加珍惜他们的（劳动成果）。将来，我们也可以（发明）、（制造）新的产品为人们的生活服务。

4.如今，走到世界各国，我们都可以看到“（中国制造）”的商品。这些商品上都印着“（Made in China”）。

5.过去，高科技领域“（中国创造）”的身影还不算多。现在，这种局面已经有所改善，“(中国创造)”也有了（一席之地).

问答题：

家中用的、穿的，哪些来自工业生产？

答：家中用的电视、冰箱、空调，以及我们穿的衣服、鞋子都来自工业生产。

你能发现洗衣机、电梯、空调等产品的诞生，帮助人们解决了什么问题吗？

答；洗衣机可以帮助人们洗衣服，减轻了手洗的麻烦，电梯可以帮助人们很快到达较高楼层，节省时间，空调可以制造凉风，缓解炎热的天气。

想一想，从人们的生活需要出发，我们还可以改善和发明哪些产品？

答：我们可以发明智能马桶，既使用方便，又节约水源。我们还可以发明自动洗碗机，既节省劳力又省水。

给同学们讲一个“中国制造”的故事。

答：中国的高铁创造了叫得响的“中国品牌”，已经实现了由“中国制造”自“中国创造”的跨越。一些国家与中国签订了引进高铁技术的协议。

9.生活离不开他们

填空题：

1. 我们的生活离不开各行各业（劳动者）的付出。各行各业的劳动者给人们提供了不同的（服务），才使这个社会（有序）地运转起来。

2. 我们家庭中的成员每天都会接受来自各行各业（劳动者）的服务。

3. 尽管人们从事着（不同的劳动），但他们都有一个共同的称呼——“（劳动者）”。我们的父母和其他亲人也是其中的一员。

4. 社会的良好运转需要（不同职业）人们的劳动。尽管不同的职业在劳动方式上存在（差别），但劳动者之间是（平等）的。

5. 人们无论从事什么职业，只是（分工）不同，没有（高低贵贱）之分。

6. 很多劳动者从事的工作看起来也许非常（普通）和（简单），但其实并不是我们想象的那么（容易）。

7. “五一”国际劳动节是每年的（5月1日）。

各行各业的劳动者每天（辛勤地劳动），为我们的生活提供（服务）。我们可以用自己的实际行动来（感谢）他们的劳动。

问答题：

说说你所知道的不同行业劳动者的具体劳动内容，他们的劳动与我们日常生活有什么关系呢?

答：我们每天吃的和蔬菜离不开农民的劳作，我们所穿的衣物离不开纺织工人的劳作，我们的日常生活离不开他们的劳动。

想一想,生活中你和家人都接受过哪些劳动者提供的服务。如果缺少了这些服务，会给生活带来什么影响?

答：公家车驾驶员为我们的上学提供了交通方便，商场工作人员为我们的购物提供了方便，如果没有这些服务，我们的生活会很不方便。

想一想自己在生活中应该怎样去尊重和感谢劳动者。

答：各行各业的劳动者每天辛勤地劳动，为我们的生活提供服务，我们可以用自己的实际行动来感谢他们的劳动。

第四单元? 感受家乡文化，关心家乡发展

10.当地的风俗

填空题：

1. 每个地方都有（独特的风俗），这些风俗和我们的生活（密切相关)。

2. 这些与我们成长有关的风俗寄托了长辈对晚辈的（美好祝愿）。

3.（尊老爱幼）是中华民族的（传统美德）。伴随我们成长的很多风俗体现了（爱幼）的传统，相应地，也有很多风俗体现了（尊老）的美德。

4. 中国有许多重要的传统节日，如（春节、端午节和中秋节）等。但是，相同的节日会有不同的庆祝方式，这就形成了各地有差异的（节日风俗）。

5. 春节常见习俗：过小年扫尘、吃灶糖；贴对联、放鞭炮；除夕吃年夜饭，守岁；初一拜年等。

6. 端午节习俗：吃粽子、赛龙舟。

7. 元宵节习俗：观灯展，猜灯谜，吃汤圆。

8. （清明节）在每年4月5日前后，古时也叫（三月节）。也被称作（“踏青节”）。

9.清明时节（扫墓祭祖）、（感念祖恩）、（激励后人）是中华民族的传统风俗。

10. （重阳节）的日期是农历九月九日。又称（“双九节”）或（“老人节”。）

11. 除了这些共同的节日，许多地方还有不少当地（特有的节日），这些节日也会涉及许多独特的（节日风俗）。

12. （那达慕大会）是蒙古族特有的传统活动。

13. 不同的风俗体现了不同的（文化），都寄托着人们（美好的祝愿），表达了人们

（多样的情感）。

14. 随着社会的发展，有些风俗已经不能满足人们的需要，不再适应社会的发展，这就需要（淘汰）或者加以（变革）。

15. 有些风俗不符合时代需要，应该（淘汰）；有些风俗是否保留，人们有不同的看法。

16. 随着时代的变迁，也有一些优良的风俗逐渐被人们所（遗忘），令人心痛。为了留住这些优良的风俗，国家和社会都在（努力）。

问答题：

伴随你成长的风俗有哪些？这些风俗寄托了长辈们哪些美好的祝福？

答：我出生的时候爸爸妈妈煮了很多鸡蛋并染成红色送给亲朋好友，这叫做“报喜”，我满月的时候爷爷奶奶亲自动手给我剃了胎毛，这些风俗寄托了长辈对晚辈的美好祝愿。

在你的家乡，哪些风俗与尊老有关呢？

答；在我的家乡，老人过生日要吃“长寿面”，面条绵长，表示长寿。老人寿宴上还会摆放寿桃，一般是八个小桃，一个大桃。取名“八仙祝寿”。

3. 请你说一说你知道的常见的关于敬老的一些行为。

答： 给过生日的老人祝寿、表演节目；扶老人过马路；给家中老人洗脚；去敬老院慰问孤寡老人；

4.在传统节日春节期间，每年都有因放鞭炮而发生事故，有人建议禁止燃放鞭炮。请你谈谈你的看法。

答：燃放鞭炮存在危险，而且在燃放的过程中会释放出许多有害物质，污染环境。此外，放鞭炮噪音很大，因此要禁止燃放。

5.你们当地有什么独特的节日？呢么呢是如何过这个节日的？

答：河南当称农历二月初二为龙抬头节，在这个日子里，人们会到田野里采野菜，包饺子、煎煎饼、炒黄豆改善生活。

6.你能说说把重阳节列入非物质文化遗产名录对保护重阳风俗有什么意义吗?

答：把重阳节列入非物质文化遗产名录，让人们了解重阳节的意义，传达了尊敬老人的观念，说明了这个节日的重要性，让人们能够重视起来。

11.多姿多彩的民间艺术

填空题；

1. （民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术和民间手工艺）都是民间艺术的重要组成部分。在我国各地有许多著名的（民间艺术）。

2. 只要用心去（观察），你就会发现在你生活的地方也有不少令人骄傲的（民间艺术）。

3. 著名的民间艺术：（北京京韵大鼓，东北秧歌，广东舞狮，天津杨柳青年画，江西景德镇瓷器，陕西华县皮影，某地维吾尔自治区木卡姆艺术，江苏苏州刺绣，四川川剧变脸等）。

4. 民间艺术由（劳动者）创造，用来满足（生活和审美）的需求，表达人们的（美好愿望）。

5. 民间艺术的产生与发展离不开（民间艺人）的聪明才智。民间艺术的成就里蕴含着这些艺人的（努力与智慧）。

6. 随着（社会）的发展，以及（外来文化）和（城市文化）的冲击，许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境。

7. 面多一些民间艺术衰落的现状，我们只有（找出原因），才能更好地（继承和发展）它们。

8.对民间艺术的保护，我们（少年儿童）也能贡献一份力量。

问答题：

这些民间艺术满足了人们哪些需求，或表达了人们哪些愿望?你们那里有哪些民间艺术呢?

答： 民间艺术由劳动者创造，满足了人们对生活和审美的需求，表达人们的美好愿望。我们这儿的民间艺术有唢呐吹奏、舞龙舞狮、香囊制作等。

面对这些民间艺术的衰落，你有怎样的感受?有人说，这些东西消失就消失了，没有多大关系，你怎么看?

答：这些民间艺术的衰落，我觉得很可惜。民间艺术的产生与发展离不开民间艺人的聪明才智，民间艺 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 着这些艺人的努力与智慧，应该得到传承和继续。

请了解一下你家乡的某些民间艺术衰落的原因，想一想我们该如何保护它们。

答：在我的家乡，随着时代的发展，春联逐渐衰落了，不少年轻人认为贴春联很土气。我觉得春联是中国书法艺术的体现，也是中国人美好愿望的表达，我们应该崇尚写毛笔字，教孩子从小学习写毛笔字，写春联。

12.家乡的发展

填空题：

1. 家乡的发展带来了人们（物质生活条件）的巨大改善，这是看得见、体会得到的。

2. 家乡在发展建设过程中，也会产生一些不可忽视的（问题），面对问题我们不能（回避）。

3.家乡的建设靠（大家），家乡发展过程中出现的问题需要（我们）共同来想办法解决。

106. 学校开展“家乡发展建设”的调查活动，请你做出一份简单可行的调查方案。

方案1：以收集、观察等方式，了解家乡生活服务设施方面的变化

方案2：以采访家人的方式，了解家乡教育方面。

方案3：一实地参观、采访的方式，了解家乡医疗事业的发展。

问答题：

你的家乡在发展中是否也遇到了问题？你发现了哪些问题呢？

答：我的家乡越来越富裕了，但是也出现了很多问题，比如：环境的污染越来越严重了，一些农田也被用来盖房子。

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