【二轮复习】古代诗歌阅读-形象鉴赏之景物形象
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【2023二轮复习】古代诗歌阅读—形象鉴赏之景物形象
必备知识+方法技能
鉴赏景物形象
景物形象是指诗歌中描绘的自然景物和人文景物。诗中的景物形象是情中之景，有单个景物形象，也有由多个景物形象组合成的意境。从高考命题来看，对景物形象的考查往往有三种类型：一是画面描述题，二是意境赏析题，二是写景作用题。
素养导向
常见诗词意境特点
意境特点
举例
雄浑壮丽
大漠孤烟直，长河落日圆。(王维《使至塞上》)
壮阔苍茫
西风残照，汉家陵阙。(李白《忆秦娥》)
苍凉悲壮
飘飘何某某，天地一沙鸥。(杜甫《旅夜书怀》)
闲适恬淡
采菊东篱下，悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)
清幽明净
明月松间照，清泉石上流。(王维《山居秋暝》)
明丽清新
东边日出西边雨，道是无晴却有晴。（刘禹锡《竹枝词二首·其一》）
萧疏凄寂
秋山起暮钟，楚雨连沧海。(韦某某《淮上即事，寄广陵亲故》)
安谧美好
木末芙蓉花，山中发红萼。(王维《辛某某》)
高远深邃
昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。(晏某某《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》)
淡雅幽远
自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。(秦观《浣溪沙·漠漠轻寒上小楼》)
清冷幽静
泉声咽危石，日色冷青松。(王维《过香积寺》)
课内奠基
塑造景物形象的方法
概括这些诗(词)句表现出来的意境特点。
(1)更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
(清新自然)
(2)迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
(明净绚丽)
(3)丹阳郭里送行舟，一别心知两地秋。日晚江南望江某某，寒鸦飞尽水悠悠。
(清冷孤寂)
(4)荒戌落黄叶，浩然离故关。高风汉阳渡，初日郢门山。江上几人在，天涯孤棹还。何当重相见，樽酒慰离颜。
(辽阔深远)
(5)江南霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。无情最是台某某，依旧烟笼十里堤。
(缥缈哀婉)
(6)独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
(孤寂闲适)
(7)黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
(雄阔悲壮)
(8)钓罢归来不系船，江村月落正堪眠。纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边。
(幽深美好)
(9)星辰冷落碧潭水，鸿雁悲鸣红蓼风。数点渔灯依古岸，断桥垂露滴梧桐。
(寥落悲凉)
(10)西风驿马。落月书灯。青天蜀道难，红叶吴江冷。
(萧索苍凉)
考题示例：透析考题，知能迁移
常见设问方式
1.(2020·高考天津卷)“酿酒迎新社，遥砧送暮晖”描写了什么样的乡村场景？
2．(2019·天津卷)“山色远寂寞，江光夕滋漫”描绘了一幅怎样的画面？
3．(2018·天津卷)“平畴交远风，良苗亦怀新”描绘了一幅怎样的画面？
4．(2017·天津卷)第二联描绘了怎样的画面？
5．(2016·全国Ⅰ卷)诗的前四句描写了什么样的景象？这样写有什么用意？
6．(2012·湖南卷)请从意境营造的角度，赏析全某某。
审题要点定向
1．题干中有“意境”字样。
2．题干有两问时，第一个问题是关于“画面”的，第二个问题是关于“情感”的。
相关答题术语
类型
术语
动
活泼、热烈、喧闹
静
恬静、幽静、宁静、静谧、恬淡、幽远
悲
悲凉、孤寂、清冷、凄凉、萧瑟
壮
壮阔、壮丽、高远、清远、雄浑
美
优美、明丽、清新、自然
答题步骤
1.描绘诗中展现的图景画面(或指出描写的具体景象、意象)。
应抓住诗中的主要景物用自己 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ___________________________________________________________
【答案】花朵好像听懂了人的语言一样对着人笑，不知名的草随意地生长。描绘了一幅生机盎然、美丽明媚的春天景象。
【解析】本题考查鉴赏诗歌景物形象的能力。
此题先根据颔联的内容进行描绘，“花如解语迎人笑，草不知名随意生”是说“花朵好像听懂了人的语言一样对着人笑，不知名的草随意地生长”，然后概括出“生机盎然、美丽明媚”的特征。
“花如解语迎人笑，草不知名随意生”运用了拟人的修辞手法，花能理解人的语言，迎人而笑，春草随意而生。把盎然春意具体刻画了出来，同时也烘托出了人物欢愉的心情。
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