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模块一 第一章 绪论

·什么是心理学

心理学是研究人类及动物的心理现象及其发生、发展变化规律的科学。心理学学科性质兼有自然科学和社会科学，一般把心理学称为边缘科学或中间科学。

·心理现象分为：①心理过程②个性心理

①心理过程：

认知过程：是人认识客观事物的过程。包括感觉、知觉、记忆、思维和想象。

情感过程：（情绪和情感）是人脑对客观事物是否满足自身物质和精神需要而产生的主观体验。

意志过程：就是有意识地支配、调节行动，克服困难以实现预定目的的心理过程。

②个性心理：

个性倾向性：是人从事活动的基本动力。包括需要、动机、兴趣、爱好、理想、价值观、人生观和世界观等 。

个性心理特征：是一个人在认知、情绪与意志活动中形成稳定而经常表现出来的特征，包括气质、性格和能力，其中性格为核心。

·心理学的任务

心理学研究结果概括并归纳为以下四个方面：

描述：将心理对象进行科学描述，或根据人的行为或 反应观察，对其心理活动进行推测。

解释：将心理活动与行为表现之间的因果关系进行分析与阐明。

预测：在准确测量和描述的基础上，推知心理发展或变化。

控制：引导个体的心理与行为朝着目标规定的方向变化，或对异常心理与行为进行矫正。

·心理学的研究意义

理论意义

1、学习和研究心理学可以促进人们对一些科学和重大问题的认识和发展。

2、可以帮助学习者理解和掌握心理发展的规律。

3、可以丰富和发展心理学理论。

4、促进邻近学科的发展。

（二）实践意义

1、学习心理学有助于促进了解人的心理活动特点。

2、有助于对自己的了解与自我教育以及解决工作生活中出现的心理问题 ，提高心理健康水平。

·心理学研究的基本原则

（一）客观性原则

即实事求是的原则，要求研究任何心理现象都必须按照事物的本来面目加以考察。

（二）教育性原则

要求进行心理研究时，应从有利于教育、有利于个体身心健康的角度来设计和实施。

（三）发展性原则

要求心理学的研究必须坚持发展的观点。

（四）系统性原则

把人的心理作为一个开放的、动态的和整体的系统加以研究。

·心理学的研究方法

观察法

①观察法是科学研究中应用最广泛的方法。观察法是指在自然情境中对被观察者的行为表现进行有目的、有系统、有计划的观察记录，以了解其心理的一种方法。

②观察法按观察者与被观察者间的关系分为：参与观察和非参与观察。

③根据观察要求不同又可分为：长期观察和定期观察。

原则上是不使被观察者发觉自己的活动正在被他人观察，否则就会影响他们的行为表现，从而导致结果失真

实验法

①实验法是指有计划有目的地控制条件，使被试产生某种心理现象，然后进行分析研究的方法

②实验者在进行实验研究时，在实验的过程中包含着给予被试一系列变化的刺激信息，称为变量。由实验者安排、控制与实施的实验条件叫自变量或独立变量，由自变量引起的某种特定反应称为因变量。

③实验法一般采用两组被试进行比较，一组是实验组，另一组是控制组或对照组 。

④实验法可分为：自然实验和实验室实验。

测验法

①心理测验法是指运用标准化的心理量表对被试的某些心理品质进行测定来研究心理现象的一种方法。

②测验法的使用必须具备两个基本要求：测验的信度和效度。

调查法

①调查法是指就某一问题要求被调查者自由表达其意见或态度，以此来分析群体心理倾向的研究方法。

②调查法一般有两种方式。一种是问卷调查，另一种是晤谈某某。

③问卷法是采用事先拟定的问题，由被试按问题的回答来搜集相关资料，以此来分析和推测群体心理特点及有关心理状态。

④访(晤)谈某某是通过面谈方式搜集资料来分析和推测群体心理特点及心理 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ，表现为神经冲动 。

②神经冲动能将信息从一个神经元传至另一个神经元。一般而言，神经冲动沿细胞轴突迅速向邻近的或下一个（些）神经元传递，表现为神经冲动的传导。

③当神经元受到刺激时，信息便以神经冲动的方式在神经元内部流动。

3.神经元之间的联系——突触

①神经元之间的联系是通过突触进行和实现的。

②突触是神经元之间相接触的部位。

（二）神经系统的基本结构和机能

①人的神经系统分为周围神经系统和中枢神经系统两部分。

②周围神经系统是指与脑和脊髓相连的12对脑神经和31对脊神经，是中枢神经联系感受器和效应器的纽带。

③中枢神经系统则对输入的信息进行分析与综合 ，是机体活动的“司令部”。

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