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教师教学节活动方案

为了促进教师成长，提高教师教学水平，学校安排进行为期两周的“一人一堂课”活动。参加活动的老师们都认真积极备课，细心钻研教材，通过精心的准备，各位老师都拿出自己最高标准的一堂好课。

讲课时间：2021.3.1～3.12

讲课安排：第一周由有经验的教师讲示范课，第二周由结对的年轻教师进行讲课。

评课安排：每节课讲完后进行即时评课。

希望在这次活动中，老师们能够发现自身的不足，并灵活学习其他老师的长处，形成自己独特的教学风格，更好的成长，更好的促进学生的学习。大家携手前行，共同进步。

读书可以提升一个人的品德，提高一个人的认识，改变一个人的思想，铸造一个人的灵魂。为了进一步激发教师读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，提高审美修养和人文底蕴，打造学习型读书群体，提高教师综合素质，努力建造“书香校园”，在 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 书写纸，教师按照学校提供的内容，自己根据版面合理设计格式，进行书写。

3.字体工整清晰，美观、无涂改，并在规定时间上交。

本次活动是为了加强青年教师的课堂教学能力，在活动中青年教师们可以从不同角度展现自己的教学风采。希望通过这次活动，对进一步加强青年教师队伍建设、不断提高学校教育教学水平、着力提升人才培养质量起到积极地推动作用！

活动具体安排

时间

内容

地点

评比办法



3.15下午大课间

粉笔字板书（全体数学教师）

自己班教室

拍照上传展评



3.16上午大课间

粉笔字板书（全体语文教师）

自己班教室

拍照上传展评



3.17上午大课间

钢笔字（全体数学教师）

三楼微机室

作品上交三楼微机室展评



3.17下午大课间

钢笔字（全体语文

教师）

三楼微机室

作品上交三楼微机室展评





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