以下为《教师如何提高美术教学能力》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

教师如何提高美术教学能力

***学 李光耀

摘要：作为一名美术专业的教师，首先，要时刻保持学习的心态，不断地提升自己的专业素质与教学能力，只有这样才能进一步提高自己的设计理论，以自身为榜样，从而达到促进学生素质提高的教育目标，保证学生能接受到良好的美术教育。只有教师自身得到充实之后，才能赢得学生的尊重与敬仰，反之，就会受到学生的质疑，进而影响教师的信心。其次，美术专业的教师不仅要对学生严格管理，还要具备高超的美术造诣与美术设计功底，所以，接下来文章将根据当前我国美术专业发展的现状，从以下几个方面，来阐述如何提高美术专业教师的教学能力。

[关键词]：美术教师；提高；教学能力

一直以来,美术课被当成“副科”,不被学生所重视.其实不然,学习美术能提高审美能力、陶冶情操,同时,它还担负着培养学生认识事物、多角度思考问题、创造性思维方式等全面发展的责任,是素质教育不可缺少的部分.《义务教育美术课程标准》明确了美术课程在学生认知发展阶段的重要性,是不可或缺、不可替代的.那怎样能使学生重视美术课,爱上美术课呢？这就要求美术教师自身重视美术课,明确自己肩负的责任和义务,还要不断地提高自己课堂教学的能力.这样从“内”到“外”,双管齐下,一定能使学生爱上美术课.这里就针对如何提高课堂教学能力问题,来谈一谈自己的几点看法：

一、树立创新意识，进行创新教学

在课堂上教师要充满探索性与创新性。这就要求教师能够从现有的教学资源中挖掘出创新性的观点，同时将这些知识点与学生的实际接受能力结合起来，设计出合理的有针对性的课堂教学。在课堂上，教师要有意识地引导学生，让学生参与到创新的过程中来，激发学生的好奇心，逐渐培养学生的创新意识。另外，美术课的独特之处就是突出对学生的美感教学，在课堂上，教师可以充分利用各种各样具有美感的内容来吸引学生的注意力。比如，在美术教学的过程中，教师可以一改传统的教学模式，将音乐引入到美术的课堂中来，让学生一边欣赏画作，一边享受音乐，让音乐将学生带进作者的意境中，激发出学生的情感。还可以将画作与文学相结合，将文学作品中优美的语言与画作结合起来，激发学生的思维，使其身临其境，带着对画作的整体印象，再进行联想。这种美感的相互结合有利于开拓学生的创造性思维，培养学生的想象力与创造力，让学生进一步体会和理解所学知识的内容，引导学生主动选择美的事物。因此，在当今时代背景下，美术专业的教师必须要引导学生用美的眼光与视角去选择事物，树立学生的审美观念。

二、鼓励、引导学生创作方法要“多变”

感受与众不同的快乐创造性思维训练能有效地开拓和更新学生的思维方式和表达方式，具有明显的效用性，对学生创造能力的培养具有很重要的作用，为美术课堂练习注入了新的活水。低年级学生较侧重“联想”训练法。方式一：图形联想训练。教师在宣纸上用各种颜色晕染形成肌理效果，让学生展开想象，说说纸上变出了什么？有的学生说变成岛屿，有的说变成老鹰、鹿角……还可以利用图形让学生进行大胆想象：如白色的背景上画上几个五彩的小圆圈，由此让学生展开联想：由这张画你会想到什么？有的学生说：天空上放飞热气球；有的学生认为，这是绿色的海洋里鱼娃娃们吐的小水泡……这样，让学生展开联想的翅膀，尽情想象，去享受图形的变化带来的快乐。方式二：添画联想训练。教师提供一些不完整的线条或图形，让孩子们大胆地进行联想添画、补充画面，比比谁完成的作品更生动、更有创意。小学生正处于思维活跃的年龄阶段,他们有丰富的想象力,能想到成人不能想到的东西,如奇形怪状的建筑、五颜六色的天空、漂亮的精灵等世界上不可能存在的事物或没有见过的东西 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 而不一定让孩子仅仅在教室这个单一的环境中创作。教师可以引导性的，让他们自发地组织、设计、分工、讨论，可以在音乐室、实验室、操场上、校园里，有条件的甚至可以到学校附近的乡间或小溪边，让孩子们在生活中寻找美术、参与美术活动，让学生走进美术，以自己独特的方式享受美术的快乐，表达个人的情智，获得审美体验。

教学是一门科学，也是一门艺术。要让创新的火花在课堂中不断地闪现，让我们的美术教学永远充满生机与活力，让孩子们尽情地享受着美术带来的魅力，这还需要我们不断地去探索。为了更好地适应新形势下的环境，满足社会发展对于人才需求的现状，进一步提高我国的美术教学水平，提高美术专业教师的素养，是十分有必要的措施。

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

1. 做一个智慧型的幸福教师
2. 小学数学复习专题讲座稿
3. 读《体育教学论》有感
4. 爱是教育的灵魂征文
5. 个人成长案例
6. Unit 2What time is it？教案
7. 教师面试问答
8. 加强纪律建设体会
9. 三年级体育课教案
10. 教师师德师风建设个人述职报告
11. 五年级语文质量提升分析讲话稿
12. 美术教师年度考核个人工作总结
13. 六年级上册美术教学计划
14. 篮球运球教学设计1[1]
15. 立德树人，做好中职教师
16. 四有好教师之我见四有教师的标准:
17. 比教学设计
18. 疫情期间教师师德线上培训心得体会
19. 学年度第二学期六年级美术教学工作计划

以上为《教师如何提高美术教学能力》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。