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第一部分　教育学原理

专题1　教育学的历史与未来

考点1　教育学的历史

1教育学概念的起源与演化

（1）国外起源

“教育学”从词源上看，源于希腊语中“pedagogue”（教仆），类似汉语中的“照看”管教”。直至19世纪末，“education”和“educology”取代了“pedagogy”，成为了今天英语国家公认的“教育”一词。

（2）国内起源

20世纪初，我国把“教育学”一词从日文转译过来。

2教育学独立的条件与标志

（1）教育学独立的条 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 机构。

（3）教育学独立时期的标志性著作

表1-1-1　独立时期的标志性著作

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317～19世纪主要的教育思潮

（1）形式教育论与实质教育论

表1-1-2　形式教育论与实质教育论

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（2）自然主义教育与国家主义教育

表1-1-3　自然主义教育与国家主义教育

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420世纪教育学的主要流派

（1）实验教育学

表1-1-4　实验教育学

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（2）文化教育学

表1-1-5　文化教育学

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（3）实用主义教育学

表1-1-6　实用主义教育学

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