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XX市特殊教育学校2020年度

“送教上门”工作总结

根据《**_*等七部门关于义务教育阶段重度残疾儿童少年送教上门工作的指导意见云教发{2019}74号》中提出以党的十九大“办好特殊教育”精神为指导，深入推进“全纳教育”理念，对不能到校就读但有一定接受教育能力的重度适龄残疾儿童少年提供适合的教育，提高残疾儿童少年义务教育普及水平。

自2015年启动特殊教育送教上门工作以来，我校承担“送教上门”的重任已整整六年了。在上级政***、残联的重视下，我校“送教上门”工作已逐步走上正轨，也取得了一些成绩、积累了一点经验，其中的点点滴滴都饱含着我们对特殊儿童的一片爱心，饱含着我们对特殊教育的付出与努力。现将主要工作总结如下：

一、送教上门招生工作情况

截止2020年12月，我校招收送教上门学生45人，其中XX区28人、宁洱县6人、镇沅县3人、西盟县1人、孟某某6人、外地州1人。送教上门班7个，每个班安排固定班主任对班级学生信息进行管理。

二、组织送教工作

经学校领导小组研究决定,成立了三个送教上门小组，明确职责，以“新理念、善管理、求合作、讲实效”为目标，以“职责上分，思想上合；工作上分，目标上合”为具体要求，进行“送教上门”工作。其中:

送教1组：朱文萍、李某某、罗某某、尹某某、纪某某、张辉、忍谭梅。负责片区XX区、江某某。

送教2组：李某某、刘某某、李某某、张某某、徐某某。负责片区镇沅县、宁洱县。

送教3组：娜朵、陈某某、陶某某、侯雪莲。负责片区孟某某、西盟县。

三、开展送教上门工作

2020年1月，三个送教小组分别对XX区、江某某、宁洱县、镇沅县、孟某某、西盟县的学生进行了送教。此次送教内容为：（1）发放教材；（2）对学生进行教育康复；（3）对家长进行教育指导、心理疏导等。针对个别学生赵某某、张某某、罕婷婷开展了入户个别化评估并进行康复教育。1月份我校开展送教工作8次，服务学生253人次。

2020年5月至6月，我校针对XX区距离学校近的三名学生赵某某、张某某、罕婷婷，于每周三下午入户对学生进行送教。尹某某、张某某负责赵某某的入户送教；娜朵、张某某负责张某某；陈某某、李某某负责罕婷婷。其中赵某某在认知上，能认识大、小、多、少、月亮、太阳、白天黑夜等实物；罕婷婷在言语上，通过老师和家长的配合一个学期不间断的训练，现已能听懂部分汉话，并能运用汉话表达；张某某能更听懂老师的指令。

5-6月期间开展送教上门工作8次，服务学生16人次，一共32课时。

2020年7月，三个送教小组分别对XX区、江某某、宁洱县、镇沅县、孟某某、西盟县的学生进行了送教。此次送教内容为：（1）发放教材；（2）对学生进行教育康复；（3）对家长进行教育指导、心理疏导；（4）开展2020年的招生筛查工作；（5）发放生活补助费；（6）代收学生保险等。此次送教8次，服务学生253人次。

为了让距离学校远的学生更好的享受受教育的权利，且能更好的提升送教质量，我校积极与教育局沟通协调，将各县区的送教学生转入就近的普通学校，方便就近学校送教老师按时按量送教。其中，XX区转出37人、宁洱县转出20人、孟某某转出13人、西盟县转出42人、江某某转出34人。

2020年9月至12月，学校安排20名教师，两个人一组，针对XX区的10名学生开展送教工作。送教老师严格按照文件要求，每月2次，每次3课时进行送教。

9月至12月，期间开展送教上门85次，服务学生85人次。

一年来，我校组织开展送上门工作109次，服务学生607人次。

四、积极开展“送教上门”培训工作

为更好的对重度残疾学生开展送教上 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 “送教上门”是一项长期的特殊教育工作，送教工作平凡而艰辛，但只要是孩子们的需要，我校将会义无反顾把工作持续下去，不断学习、探索、完善，把它做实做细。我们真诚地希望自己的行动能够感召社会上更多的力量来关心弱势群体，能让各地政府、医疗部门提高关注度，让这些孩子和其他儿童一样，在社会各界的大力支持下，在同一片蓝天下健康幸福快乐地成长。

XX市特殊教育学校教导处

2020年12月7日

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