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7.《权力受到制约和监督》(第一课时)

（建议10分钟完成）

使用人： 班 学号 姓名

[学习目标]（明确目标有的放矢）

1.了解我国国家机关的职能是什么，行使哪些权力。

2.进一步了解“一站式”政务服务。

3. 能够把学习到的知识运用到日常生活中来，明白行政办事流程。[学习内容] 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 程。

3.说说生活中我们去行政机关办事的事例。

4.阅读第65页相关链接，加深对“12345”公共服务系统的了解。[疑难问题]（发现问题解决问题）

通过预习，你有哪些疑惑？记下来，让我们一起探究。

[知识梳理]（梳理知识形成体系）[课堂笔记]（动用笔墨积累沉淀）

[学习反思]（学有所思反思成长）

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

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