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C6模型介绍

基本信息



学校



XX小学



姓名







学习环境



智慧学习环境





微能力点



C6 应用数据分析模型





模型



本模型基于科大讯飞智慧课堂中的作业APP-— “畅言晓学”来进行行数据分析。

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随着教育现代化和信息化的稳步推进，肥西县率先装备了智慧课堂教学系统，这一系统在日常的教学中发挥了重要的作用。

“畅淫晓学”这一作业APP在我的教学使用中，给我的感受是：

—、好用，易用，有用。主要是它非常的智能一有大量的题库资源便于老师的使用，它非常的智慧。

二、能够对学生的作业情况给出准确的分析和个性化的解决方案，为老师把握教学进度和学生的学情提供了一个很好的路径。



背景

教育现代化、信息化的稳步推进，教育各要素都朝着让教育现代化信息化更好的为教育服务，为学生服务中来。在这一时代背景下，如何让“作业”这一重要教育环节受`u于教育现代化和信息化带来的红利，是 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 多次的作业情况进行分析，给出个性化的作业方案，有针对性的给予个别辅导，帮助每一个学生最大的发展。

5、家校互通：软件可以根据学生个人的作业情况生成个性化的报T?让有权限的家及时解孩于在校的学习情况.增强家校合一的教育作用。



适用环境

教学平板、手机、电脑等参考，大大提氋了老师的教学效率制学生们的学 习效果。



适用对象

本模型适用于科大讯飞“畅言课堂智慧教育系统”，并以“畅言晓学”APP为作业系统的中小学。



应用方法



布置作业：首先打开要布置作业的“畅言晓学”软件，点击界面右下角发的“+”

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反思评价

 教育信息化是社会发展的必然，在教育教学中广泛应用信息技术和新媒体是促进教学进步的有效手段，应该在实践中不断尝试和运用。





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