八年级上册文言文内容梳理1

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八年级上册文言文内容梳理(一)

篇 目

第五单元

21.桃花源记 22.短文两篇

23.核舟记 24.大道之行也

25.杜甫诗三首

教材精梳理

1.重点字音

俨然(yXXXXXn) 阡陌(qiXXXXXn mò) 髫(tiáo) 诣(yì) 间隔(jiàn) 问津(jXXXXXn) 此中人语云(yù) 馨(xXXXXXn) 苔(tái) 鸿儒(rú) 案牍(dú) 蕃(fán) 淤泥(yXXXXX) 濯(zhuó)清涟(lián)

亵玩(xiè)器皿(mXXXXXn) 罔(wXXXXXng)贻(yí) 八分有奇(jXXXXX) 箬篷(ruò) 石某某糁之(sXXXXXn) 峨冠(guXXXXXn) 髯(rán) 楫(jí) 篆字(zhuàn) 壬戌(rén) 选贤与能 (xXXXXXjXXXXX) 讲信修睦(mù) 男有分(fèn)货恶(wù) 眦(zì) 搔(sXXXXXo )簪(zXXXXXn) 逾(yú)妪(yù) 幽咽(yè)

2.重点词义

(1)缘溪行,忘路之远近 缘:沿着。

(2)仿佛若有光 仿佛:隐隐约约,形容看得不真切的样子。

(3)有良田美池桑竹之属 属:类。

(4)悉如外人 悉:都。

(5)具答之 具:详尽,详细。

(6)问今是何某某 世:朝代。

(7)此人一为具言所闻 具言:详细地说出

(8)皆叹惋 皆:全,都。

(9)便扶向路 扶:沿、顺着。

(10)及郡下,诣太守 及:到;诣:拜见。

(11)处处志之 志:做标记。

(12)欣然规往 规:计划。

(13)未果,寻病终 未果:没有实现;寻:随即,不久。

(14)后遂无问津者 津:渡口。

(15)山不在高,有仙则名 名:出名,著名。

(16)惟吾德馨 馨:香气。指品德高尚。

(17)可以调素琴 调:调弄,指弹(琴)。

(18)无案牍之劳形 形:形体、身体。

(19)水陆草木之花,可爱者甚蕃 蕃:多。

(20)濯清涟而不妖 濯:洗涤;妖:美丽而不端庄。

(21)亭亭净植 植:立。

(22)可远观而不可亵玩焉 亵:亲近而不庄重。

(23)菊之爱,陶后鲜有闻 鲜:少。

(24)牡丹之爱,宜乎众矣 宜:应当。

(25)为宫室、器皿、人物 为:做,指雕刻。

(26)罔不因势象形 因:顺着,就着。

(27)尝贻余核舟一 贻:赠。

(28)高可二黍许 可:大约。

(29)其两膝相比者 比:靠近。

(30)佛印绝类弥勒 绝:极;类:像。

(31)矫首昂视 矫:举。

(32)神情与苏、黄某某 属:相类似。

(33)珠可历历数也 历历:分明可数的样子。

(34)其人视端容寂 容寂:神色平静。

(35)其船背稍夷 夷:平。

(36)而计其长曾不盈寸 盈:满。

(37)人不独亲其亲 亲:以……为亲。

(38)男有分,女有归 分:职分,指职业、职守;归:女子出嫁。

(39)货恶其弃于某某 恶:憎恶。

(40)盗窃乱贼而不作 乱:造反;作:兴起。

(41)造化钟某某 钟:聚集。

(42)决眦入归鸟 眦:眼角。

(43)会当凌绝顶 会:终当,终要。

(44)浑欲不胜簪 浑:简直。

(45)老翁逾墙走 逾:越过。

(46)三男邺城戍 戍:防守。

(47)二男新战死 新:最近。

(48)夜久语声绝 绝:消失,没有。

3.古今异义

(1)率妻子邑人来此绝境。

妻子:古某某,妻子儿女;今义,男子的配偶。/绝境:古某某,与世隔绝的地方;今义,山穷水尽的地步。

(2)阡陌交通,鸡犬相闻。

交通:古某某,交错相通;今义,各种运输事业的总称。

(3)芳草鲜美,落英缤纷。

鲜美:古某某,鲜艳美丽;今义,食物味道好。

(4)乃不知有汉,无论魏晋。

无论:古某某,不要说,更不必说;今义,表条件关系的关联词。

(5)不足为外人道也。

不足:古某某,不值得;今义,不充足,不够。

(6)有仙则名

名:古某某,出名;今义,名声,名称。

(7)女有归

归:古某某,女子出嫁;今义,回归。

(8)大道之行也

大道:古某某,政治上的最高理想;今义,大路。

(9)盗窃乱贼而不作

贼:古某某,害人;今义,偷东西的人。

4.一词多义

5.通假字

(1)便要还家。

“要”通“邀”,邀请。

(2)诎右臂支某某。

“诎”通“屈”,弯曲

(3)左手倚一衡木。

“衡”通“横”,横放。

(4)盖简桃核修狭者为之。

“简”通“拣”,挑选。

(5)长约八分有奇。

“有”通“又”,用在整数和零数之间。

(6)虞山王毅叔远甫刻。

“甫”通“父”,古代男子美称。

(7)选贤与能,讲信修睦。

“与”通“举”,选拔。

(8)矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。

“矜”通“鳏”,老而无妻的人。

(9)荡胸生曾某某。

“曾”通“层”,重叠。

6.词类活用

(1)复前行,欲穷其林/穷:形容词,这里用作动词,“走完”。

(2)无丝竹之乱耳/乱:动词用作使动词,使……感到混乱。

(3)无案牍之劳形/劳:动词用作使动词,使……感到劳累。

(4)石某某糁之/石某某:名词活用作状语,用石某某。

(5)居右者椎髻仰面/椎髻:名词用作动词,梳着椎形的发髻。

(6)中轩敞着为舱,箬篷覆之

箬篷:名词用作状语,用箬篷。

(7)一览众山小/小:形容词,渺小,这里形容词意动,“以……为小”。

7.文言句式

(1)倒装句

何某某之有(为了强调宾语“何某某”,用“之”将其提到动词谓语“有”之前,翻译时的语序应为“有何某某”)

其两膝相比者,各隐卷底衣褶中(“相比”是中心词“两膝”的后置定语,“者”用作后置宾语的词尾,相当于“的”)

(2)判断句:中峨冠而多髯者为东坡(动词“为”表示判断)

(3)省略句:各隐卷底衣褶中(“隐”省略介词“于”)

8.理解翻译

(1)渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

译:渔人觉得这种景象非常奇怪。又继续往前走,想找到林子的尽头。

(2)土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。译:土地平整开阔,房屋整整齐齐,有肥沃的田地、明净的水塘和桑树、竹子之类。

(3)黄发垂髫,并怡然自乐。译:老人和小孩都高高兴兴,自得其乐。

(4)自云先世避秦某某,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。 译:(他们)自己说祖上为躲避秦朝时的战乱,率领妻子儿女和乡邻来到这与世隔绝的地方,再没有出去过,就和外边的人没有联系了。

(5)问今是何某某,乃不知有汉,无论魏晋。

译:询问现在是什么朝代,不知道有汉代,更不用说魏晋了。

(6)斯是陋室,惟吾德馨。

译:这是简陋的屋子,只是我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。

(7)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

译:没有嘈杂的音乐声扰乱两耳,没有官府的公文使身体劳累。

(8)何某某之有? 译:有什么简陋的呢?

(9)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 译: 我惟独喜爱莲出自淤泥而不被沾染,在清水里洗涤过而不显得妖媚。

(10)可远观而不可亵玩焉。译:只可以远远地欣赏却不可贴近去玩弄啊。

(11)菊之爱,陶后鲜有闻。 译:对于菊花的爱好,陶渊明以后很少听说过。

(12)牡丹之爱,宜乎众矣。

译:对于牡丹的爱好。人该是很多了。

(13)罔不因势象形,各具情态。

译:全都是按照(材料原来的)形状刻成(各种事物的)形象,各有各的情趣神态。

(14)中峨冠而多髯者为东坡。 译:中间戴着高高的帽子、长着许多胡须的是苏东坡。

(15)苏、黄共阅一手卷。 译:苏轼和黄庭坚一起看一幅横幅的书画卷子。

(16)其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。 译:他们互相靠近的两膝,都隐藏在卷子下边的衣某某。

(17)其人视端容寂,若听茶声然。译:那个人眼睛正视着(茶炉),神色平静,好像在听茶水烧开了没有的样子。

(18)而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。 译:可是计算它的长度竟然不满一寸。大概是挑选桃核中长而窄的刻成的。

(19)选贤与能,讲信修睦。 译:把品德高尚的人、能干的人选拔出来,讲求诚信,培养和睦(气氛)。

(20)故人不独亲其亲,不独子其子。译:因此人们不单单奉养自己的父母,不单单抚育自己的子女。

(21)男有分,女有归。

译:男子有职业,女子有归宿。

(22)货恶其弃于某某,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。 译: 对于财货,人们憎恨把它扔在地上的行为,却不一定要自己私藏;人们都愿意为公众之事竭尽全力,而不一定为自己谋私利。

(23)是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。 译:这样奸邪之谋不发生,盗窃、造反和害人的事情不发生,(家家户户)都不用关大门了,这就叫做“大同”社会。

9.文学常识

(1)《桃花源记》是东晋以来脍炙人口的佳作,作品成功地描绘了一个人人平等、百姓安居乐业的理想社会。作者陶渊明,名潜,字元亮,东晋著名诗人。

(2)《陋室铭》的作者是唐朝文学家刘禹锡。铭,是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来就成为一种文体。

(3)《爱莲说》的作者是北宋哲学家周敦颐。

(4)《核舟记》选自《虞初新志》,作者魏某某,字子敬,明朝文学家。

(5)《大道之行也》选自《礼记?礼运》,这部著作是儒家经典之一,共49篇。其中“礼运”部分大约是战国末年或秦汉之际儒家学者托名孔子答问的著作。

(6)杜甫,字子美,唐朝著名现实主义诗人,著有《杜工部集》。杜甫生于河南巩县,祖籍襄阳(今属湖北)。他的诗长于叙事,深沉凝重,《石某某》是他的代表作之一。全诗故事简练,深沉有力,代表了杜甫诗的风格。

三吏:《石某某》《新安吏》《潼关吏》,三别:《新婚别》《无家别》《垂老别》。

10.名句段梳理

(1)描写桃花林优美景色的句子是:夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷

(2)描写桃花源内美好的自然环境的句子是:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

(3)表现桃源人精神风貌的句子是:黄发垂髫,并怡然自乐

(4)表现桃源人热情好客的淳朴风尚的句子是:“便要还家,设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家,皆出酒食”

(5)《陋室铭》中写陋室环境的句子是:苔痕上阶绿,草色入帘青

(6)《陋室铭》中从反面写陋室主人高雅脱俗的生活情致的句是:无丝竹之乱耳,无案牍之劳形

(7)《爱莲说》中从生长环境表现莲高洁质朴的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖

(8)《爱莲说》中从体态香气方面写莲正直、芳香的句子是:中通外直,不蔓不枝,香远益清

(9)《爱莲说》中写莲的清高风度的句子是:亭亭净植,可远观而不可亵玩焉

(10)《爱莲说》中高度概括莲的高贵品质的句子是:“莲,花之君子者也”。

(11)明有奇巧人曰王某某,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态

(12)“大道之行”具体表现在天下为公、选贤与能、讲信修睦三方面。

(13)《大道之行也》希望全社会亲如一家的句子是:故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。

(14)《大道之行也》希望人人都能安居乐业的句子是:男有分,女有归

(15)《大道之行也》希望社会能物尽其用,人尽其才的句子是:货恶其弃于某某,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。

八年级上册文言文内容梳理(二)

篇 目

第六单元

26.三峡 27.短文两篇

28.观潮 29.湖心亭看雪

30.诗四首

教材精梳理

1.重点字音

阙(quXXXXX) 曦(xXXXXX) 襄陵(xiXXXXXng) 湍(tuXXXXXn) 漱(shù)属引凄异(zhXXXXX)鳞(lín) 荇(xìng) 艨艟(méng chXXXXXng) 乘骑(jì)舸(gXXXXX) 泅(qiú) 僦赁(jiù lìn) 毳衣(cuì) 雾凇(sXXXXXng) 沆砀(hàng dàng)荒秽(huì) 荷锄(hè) 候骑(jì) 都护(dXXXXX) 燕某某(yXXXXXn)

2.重点词义

(1)夏水襄陵 襄:上。

(2)沿溯阻绝 沿:顺流而下。溯:逆流而上。

(3)虽乘奔御风,不以疾也

奔:飞奔的马。疾:快。

(4)素湍绿潭 湍:急流。

(5)悬泉瀑布,飞漱其间

飞漱:急流冲荡。漱,冲刷。

(6)清荣峻茂,良多趣味 良:实在。

(7)属引凄异 属引:接连不断。属,连接。引,延长

(8)哀转久绝 绝:消失,停止。

(9)五色交辉 交辉:交相辉映。

(10)青林某某,四时俱备 四时:四季。

(11)晓雾将歇 歇:消散。

(12)夕日欲颓 颓:坠落。

(13)未复有能与其奇者

与:参与,这里指欣赏。

(14)念无与为乐者 念:考虑,想到。

(15)相与步于中庭 相与:共同,一起。

(16)但少闲人如吾两人者耳 但:只是。

(17)方其远出海门 方:当……时。

出:发,起。

(18)仅如银线 仅:几乎,将近。

(19)吞天沃日 沃:用水淋洗。

(20)弄旗标枪 弄:舞动。标:树立,举。

(21)随波而逝 逝:去,往。

(22)虽席地不容闲也 虽:即使。

(23)更定 定:完了,结束。

(24)余拿一小船 拿:撑,划。

(25)雾凇沆砀 雾凇:水气凝成的冰花。沆砀:白气弥漫的样子。

(26)焉得更有此人 焉得:哪能。更:还。

(27)是金陵人,客此 客:客居。

(28)及下船 及:等到。

(29)带月荷锄归 荷:扛着。

(30)但使愿无违 但:只。

(31)江入大荒流 大荒:广阔无际的原野。

(32)仍怜故乡水 怜:爱。

3.古今异义

(1)或王命急宣

或:古某某,有时;今义,或许,也许。

(2)良多趣味

良:古某某,实在,的确;今义,良好。

(3)猿鸣三声泪沾裳

裳:古某某,古人穿的下衣;今义,衣服,包括上衣和裤子。

(4)略无阙处

略:古某某,完全,全部;今义,省略。

(5)晓雾将歇

歇:古某某,消散;今义,休息。

(6)四时俱备

时:古某某,季节;今义,时间。

(7)相与步于中庭

中庭:古某某,院里;今无此用法。

(8)余强饮三大白

白:古某某,酒杯;今义,与黑相对的颜色。

4.一词多义

5.通假字

(1)略无阙处

“阙”通“缺”。

(2)哀转久绝

“转”通“啭”。

6.词类活用

(1)虽乘奔御风,不以疾也

奔:动词用作名词,指飞奔的马。

(2)素湍绿潭

湍:形容词用作名词,急流。

(3)清荣峻茂

清荣峻茂:四个词都是形容词用作名词,指水清、树荣、山峻、草茂。

(4)乘骑弄旗标枪舞刀于水面者

标:名词用作动词,树立,举。

(5)皆披发文身

文:名词用作动词,画文彩。

7.文言句式

(1)省略句

有时朝发白帝(“白帝”前省略介词“于”)

解衣欲睡(省略主语“余”)

(2)倒装句

但少闲人如吾两人者耳(定语“如吾两人”后置)

(3)判断句

盖竹柏某某

(4)被动句

仅有“敌船”为火所焚(“为……所”表被动)

8.理解翻译

(1)自非亭午夜分,不见曦月。 译:如果不是正午或半夜,是不能见到日月的。

(2)素湍绿潭,回清倒影。

译:白色的急流清波回旋,绿色的水潭倒映出各种景物的影子。

(3)清荣峻茂,良多趣味。 译:水清,树荣,山高,草盛,实在是趣味无穷。

(4)常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。 译:常常听到高处传来猿猴的叫声,凄厉异常,绵延不息。(那叫声)在空谷中回荡,哀婉凄切,久久不消失。

(5)山川之美,古来共谈。译:山水的美,自古以来(人们)都喜欢谈论。

(6)青林某某,四时俱备。 译:青青的树林,翠绿的竹子,四季都有。

(7)自康乐以来,未复有能与其奇者。

译:自从谢灵运以来,不再有能够欣赏这种奇异景色的人了。

(8)念无与为乐者。

译:想到没有可以交谈取乐的人。

(9)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏某某。译:庭院地面像积水一般清澈透明,水中的水草交织纵横,原来是竹子和松柏的影子。

(10)但少闲人如吾两人者耳。译:只是缺少像我们俩这样的闲人罢了。

(11)方其远出海门,仅如银线。译:当潮远远地从浙江入海口涌起的时候,几乎像一条(横画的)银白色的线。

(12)玉城雪岭际天而来。

译:玉城雪岭一般的潮水连天涌来。

(13)既而尽奔腾分合五阵之势。

译:演习五阵的阵势,忽而疾驶,忽而腾起,忽而分,忽而合,极尽种种变化。

(14)倏尔黄烟四起,人物略不相睹。

译: 忽然黄色的烟雾从四周涌起,人与物彼此一点儿也看不见。

(15)僦赁看幕,虽席地不容闲。

译:租用看棚的人(非常多),即使是一席之地也不会空闲。

(16)余拿一小船,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。 译:我划着一条小船,穿着毛某某,带着火炉,独自前往湖心亭去看雪。

(17)雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。

译: 寒气弥漫,白茫茫的一片,天空与云朵、山峰、湖水,上下都一片白色。

(18)湖中焉得更有此人!

译:想不到湖中还会有这样的人!

9.文学常识

(1)《三峡》是我国南北朝时期著名地理学家郦道元所作的一篇写景散文,它以简洁凝练、富有概括力的语言描绘了长江三峡四季风光之美,歌颂了祖国的大好河山,抒发了对祖国山河的挚爱之情。它既是优秀的学术著作,又是优美的文学篇章。本文选自《水经注疏》。

(2)《答谢中书书》的作者是陶某某,南北朝时期思想家、医学家、文学家。

(3)《记承天寺夜游》的作者是苏轼,北宋文学家、书画家,字子瞻,号东坡居士。眉州(今**_*人。父苏洵、弟苏辙都是著名古文学家,世称“三苏”。他的诗、词和散文都代表北宋文学最高成就。

(4)《观潮》的作者是宋朝周密,他能文善词,是南宋末年有名的词人。

(5)《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》,作者是张岱,明末清初人。

(6)《归园田居(其三)》的作者是东晋著名诗人陶渊明。陶渊明创作了大量田园诗,开创了田园诗派。本诗看似平淡的语言中蕴涵着朴厚悠远的诗的神韵,在平平常常的叙说中,写出了一个宁静而丰足的精神世界。

(7)《使至塞上》的作者是唐朝著名诗人王维。字摩诘。苏轼称赞他的诗是“诗中有画”。

“大漠孤烟直,长河落日圆。”无际无涯的大漠中,一缕烽火台上的孤烟,直上青天;长河似带,落日降临,异常浑圆。这两句诗,凸现了大漠粗犷、强毅的精神,凝聚了诗人的心态。从诗的字句看,语不惊奇,朴实无华,但却能状难言之景于目前,含不尽之意于言外,达到了浑成的境界,显示了诗人的深厚功力。

(8)《渡荆门送别》的作者是唐朝著名浪漫主义诗人李白。李白是站在盛唐诗坛高峰之巅的伟大诗人,在中国诗歌的发展史上有着重要的地位和深远的影响,堪称中国诗坛第一人。

(9)《游山西村》选自《剑南诗稿》,这是一首朴实自然的山村记游诗。诗人用真挚的感情、明朗的笔调,描绘了山村景物和农家习俗,生活气息十分浓郁。作者陆游,字务观,自号放翁。越州山阴(今**_*人,南宋著名爱国诗人。有一万多首诗流传至今。他是中国历史上诗传世最多的诗人。

10.名句段梳理

(1)《三峡》中写三峡连绵、高耸的山势的句子是两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

(2)《三峡》中写三峡夏季水势之大的句子是夏水襄陵,沿溯阻绝;写流速之快的句子是虽乘奔御风,不以疾也。

(3)《三峡》中用以渲染三峡凄清悲凉气氛的渔歌是:“巴东三峡巫峡长 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 行路难》中运用典故写出诗人对从政仍有所期待的句子是)闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

(22)人们常用《行路难》中的“__长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”来激励人们战胜挫折,为实现自己的人生理想而奋斗。

(23)《白雪歌送武判官归京》中用奇特的想象写“雪”的名句是忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

(24)《白雪歌送武判官归京》中夸张地描写胡地异常寒冷的诗句是瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万某某。

(25)《己亥杂诗》中,作者以落花为喻,表明心志的句子是落红不是无情物,化作春泥更护花。

(26)《白雪歌送武判官归京》中的“山回路转不见君,雪上空留马某某”与“_孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”有异曲同工之妙。

(27)《茅屋为秋风所破歌》中写诗人推己及人的博大胸怀和他的美好理想的诗句是安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安某某。

(28)透过《茅屋为秋风所破歌》一诗,我们脑海里会浮现出这样一幅画面,一位瘦骨嶙峋的老人,手拄拐杖,仰天长叹曰:“呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!_”

(29)《醉翁亭记》中言明作者与民同乐思想的句子是“人知从太守游某某,而不知太守之乐其乐也”。

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