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广东省技工学校文化理论课教案(首页) (代号A-3)
共 页
科
目
色彩基础
1.1色彩三要素和混合方式
授 课
日 期
2016.9.13
课 时
2
班 级
16物流动漫1班
授课方式
讲授法、演示法、欣赏法综合运用
作 业
题 数
2
拟 用时 间
40分钟
教学目的
( 理解色彩的三要素
( 掌握色彩混合方式
选
用
教
具
挂
图
挂图:伊顿色相环
挂图临摹的《从杰克\隹慈珊?1888》点彩画
重
点
色彩的三要素包括色相、明某某、纯度,掌握色相的产生,比如:可以通过间色、复色的调配来产生新的色彩,比如说色的深浅变化,色彩的灰度调配等。
难
点
1.区别明某某与纯度的概念
2.区别加色混合与减色混合
3.并置混合方式在绘画与现实中的应用。
教
学回顾
同学们对理论的东西不是很感兴趣,但我所举的例子贴近他们的生活的时候,反应良好,学习气氛变得积极主动起来。另外,使用色环挂图教具,能让他们的注意力集中到课堂上来。因此,我总结出:理论教学要从他们熟悉而且感兴趣的东西入手,联系实际解释理论。
说
明
色相、明某某、纯度是色彩的最基本属性,称为色彩的三要素,一起色彩都可以凭这三种属性来确定。但是,在进行实际设计时,需要采用不同的方法来调制不同的颜色,这就涉及色彩的混合方式问题。常见的色彩混合方式有加色混合、减色混合、并置混合三种。
审 阅 签 名:
【复习旧课】
关于色彩的形成,让同学们说说对色彩的理解。
【导入新课】(2分钟)
世界上有很多人,但是人们是怎么辨别哪个是哪个呢?我们首先是根据人的相貌来区分人的。从一出生,父母就给我们定了一个名字,这个名字也是用来区别每一个人的。同样,我们根据色彩的相貌来区分颜色,并且给每一种颜色都按上一个名称。接下来,我们深入学习色彩的三要素
【讲授新课】
色彩三要素和混合方式 (板书)
一,色相(板书)
“色相”的“相”和照相、相片、长相的“相”是一样的意思,指的就是色彩的相貌,色彩不同的样子。人和人的长相都不一样,就因为不一样才能分出张三和李四,如果每个人长得都一样,这个世界反到要乱套了。世界中的各种色彩也不一样,如果都一样了,这个世界同样要乱套的。我们的世界之所以能五彩缤纷,正是各不相同的色彩造成的。最标准的色相就是:红色、黄色、蓝色、紫色、桔黄色、绿色。
展示伊顿色相环:
解释要点:
1.三原色:红黄蓝。 绘画色彩中最基本的颜色,这三种原色颜色纯正,鲜明,强烈,而且这三种原色本身是调不出来的,但它们可以调配出多种色彩。
2.间色:由任意两个原色混合后的色被称为间色 那么,三原色就可以调出三个间色来。它们的配合如下: 红+黄=橙 黄+蓝=绿 蓝+红=紫
3.类似色(类比色):色相环上彼此相邻的(一般在90度范围内)色相称为类似色,例如,橙、红橙、红,类似色天生彼此和谐,使用类似色是协调画面的重要手段。
4.同类色:同一种色调变化出来的,如墨绿与浅绿,深红与浅红,咖啡与米色等
5.互补色:色相环中彼此相对呈180度的一对色互为补色,称为互补色或者补色。例如:黄色与紫色;红色与绿色;蓝色与橙色。
6.同系色:色相中混入白色或者黑色等无色彩系而合成的颜色称为同系色。
7.暖色与冷色:给人感觉温暖,活力的色相为暖色;给人以凉爽,沉静感的为冷色。绿色属于中性色。
二,明某某(板书)
明某某:指色彩的明暗程度。在颜料中加白色可以提高明某某。
三,纯度(板书)
纯度:是指色相的色性强弱。在颜料中加水稀释或者加灰暗淡都可以减低纯度。
四,混合方式
点彩画《从杰克\隹慈珊?1888》展示:
五,点彩画(以并置颜色小点的方法绘画,也叫色彩分解法。)
在绘画的时候,色彩分解主张在调色板上不做或少做颜料混合,而应在画布上将原色排列或交错放置在一起,使每一笔颜色都保留本来的色相,之后让观察者的眼睛进行视觉混合,获得一种新的色彩感受。
以画一棵绿色的树为例,有的地方是偏黄,有的地方偏蓝,有的地方偏亮,有的地方偏暗等,要再现这棵绿色的树,我们需要认真观察,仔细比较,并靠着敏锐的色彩感觉调出符合画面需要的颜色来再现它。而采用色彩分解的画法去表现这棵树,就要将调色这个环节直接在画面上完成,即将调色所需要的纯色如绿色,黄色,蓝色等纯色直接以小色点笔触往画面上摆,而不经过在调色板上的颜色调和。要再现偏黄的绿色,可以用纯绿色小色点适当纯黄色小色点;而要再现偏蓝的绿色,则可以用纯绿色的小色点适当加点纯小蓝色点;偏暗的绿色可以再要加点纯紫色小色点。观众近看时,只能见到并置的纯绿、纯黄、纯蓝等小色点,当退到一定距离外再观看时,这些颜色在人的视觉作用下混合出新的变化丰富的绿色,是画面色彩表现生动而丰富,形式感很强,设计意味也很浓。例以画一个黄绿色的苹果为例,我们不再用黄绿颜料,而是先在画纸上点很多绿色,再点很多黄色小点。放远看,你就会看到总体画面呈现是黄绿色。如果你想它呈现的颜色偏黄一些,你可以点多一些,点密一些。
色彩分解的特征:通过观察以上的画,我们总结色彩分解的特点。近看只看到色彩斑斓的点,远看可分清物体形象和复杂的色彩变化。
【归纳小结】
1.色彩三要素:色相、明某某、纯度
2.混合方式:加色混合,减色混合,并置混合
【作业安排】
1、作一张18色相环。(圆的的直径为20cm)
2、任选一色作出明某某(至少推出9个明某某变化)、纯度的推移变化(至少推出9个纯度变化)。(规格为2x3cm/格)
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