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　甲：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。　乙：这是一个承前启后的时代。　丙：这是一个日新月异的时代。丁：这是一个继往开来的时代

四人齐：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。　甲：近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。　乙：中华经典的铿锵(kXXXXXng?qiXXXXXng?)音韵在我们耳边回响。　丙：中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。

　丁：请欣赏《少年中国说》——梁启超

领男：日本人之称我中国也，一则曰老大帝国，再则曰老大帝国。

领女：呜呼，我中国其果老大矣乎。

领男：恶！是何某某！是何某某！吾心目中有一少年中国在！　女：《少年中国说》——梁启超。齐：天地苍苍，乾坤(qián?kXXXXXn?)茫茫，中华少年，顶天立地当自强。男：少年中国者,?则中国少年之责任也。　女：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。　男：少年智则国智，　女：少年富则国富;

男：少年强则国强

女：少年独立则国独立　男：少年强则国强，　女：少年独立则国独立;　男：少年自由则国自由，　女：少年进步则国进步;　男女：少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

今天中国少年说，新起点，大道畅。教领先，英才降。

少年兴旺，中国兴旺。少年中国，壮志飞扬。中国少年，不负众望。

　男：红日初升，其道大光。　女：河出伏流，一泻汪洋。男：潜龙腾渊，鳞爪(zhXXXXXo)飞扬。女：乳虎啸谷，百兽震惶。男：鹰隼(yXXXXXnXXXXX?sXXXXXn?)试翼，风尘吸张。女：奇花初胎，w辸?yù?yù)皇皇。男：干将(gXXXXXn?jiXXXXXng)发硎(fXXXXX?xíng)，有作其芒。

齐：天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。　女：美哉我少年中国，与天不老!　男：?壮哉我中国少年，与国无疆!　齐：少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由，少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。美哉我少年中国，与天不老!?壮哉我中国少年，与国无疆!与国无疆!与国无疆!　　

班集体主要事迹材料

　　一、健康向上的班风引导我们前进

　　班风的形成需要一支战斗力、影响力、感召力、凝聚力、协调力的干部队伍，我们采取了自荐、竞选述职、民主选举相结合的方式选出班级管理的带头人，并且实行定期换届的动态模式，让更多的同学有机会锻炼自己、完善自己。作为班级的骨干，他们发挥自身的优势，带动大家学习，帮助同学解答疑难问题，使得班级合作学习、互帮互学的风气空前高涨，促进了班风、学风的良性发展。利用班会课组织了学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，如每天带红领巾、勤剪指甲、集合队伍快静齐，两操认真，放学站队唱歌声音洪亮等。我们班上有个激励表，对待好人好事，学习积极者，热爱劳动等给予奖励，，去年秋天由于突然大风降温，学校校园内树叶满地，我们班在清扫完自己卫生区后，主动帮助低年级清扫。拾金不昧者也是层出不穷，刘某某，冯某某同学捡到100元主动上交，经受住了金钱的诱惑。每当周三大扫除时大家不怕脏不怕累，主动打扫厕所垃圾池。对于以上这些表现，我及时的给了奖励。大家都时刻关注激励表上自己的贴画数量。形成了你追我赶积极进取的班风。

　　二、强大的班级凝聚力推动我们发展

　　我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 材料利用课下时间制作，并获得好评。在刚刚结束的运动会上，运动员在赛场上努力拼搏付出汗水，其他同学全程为他们加油助威，倒水搀扶。同学之间满满的温情令人动容。

　 本中队有着健康向上的班风。班干部作为班级的骨干，他们发挥自身的优势，带动大家学习，帮助同学解答疑难问题，使得班级合作学习、互帮互学的风气空前高涨，形成了你追我赶积极进取的班风、似的本班级学风和班风都取得了的良性发展。

所谓共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力。一分耕耘，一分收获，本中队这一年来在学校开展的各类活动中都取得了较好的成绩。在接下来的日子里我们依然会脚踏实地的朝着一个接又一个的目标方向前进。结出更多丰硕的成果。

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