以下为《第17课 壶口瀑布（第一课时）学案》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

第五单元

第17课 壶口瀑布（第一课时）

知识梳理

游记，指记述游览时见闻感受的文章，一般包括三个要素：①所 ，即作者的游踪，这是游记的线索，也是写景抒情的基础。②所 ，即作者在游览过程中所见的风貌。③所 ，即作者游览过程中的感受、体验、认识与思考。

二、基础达标（必做题）

1. 给加点字注音或根据拼音写汉字。

铸（ ） 推搡（ ） 漩涡（ ） 霎时（ ） 汩汩（ ）

迂回（ ） 驰chXXXXXng（ ） 寒jìn（ ） 告jiè（ ）

2. 根据意思写出相应的词语。

（1） ：耳朵都快要震聋了，形容声音很大。

（2） ：前面有人吆喝开路，后面有人簇拥护卫。旧时形容官员出行，随从的人很多。

（3） ：愤怒得不能抑制，形容愤怒到了极点。文中形容水势不可阻挡的样子。

3. 依次填入下列横线上的句子，最恰当的一项是（ ）

我曾徘徊于黄某某上游的水库，惊异于某某 ；曾生活于河套平原，陶醉于某某 ；也曾上溯龙门，感奋于某某 。但当我沿河上下求索而见壶口，立刻便如痴如狂，为之震撼。

如泊如镜的沉静 如狮如虎的豪壮 如虹如带的飘逸

如泊如镜的沉静 如虹如带的飘逸 如狮如虎的豪壮

如狮如虎的豪壮 如泊如镜的沉静 如虹如带的飘逸

如虹如带的飘逸 如狮如虎的豪壮 如泊如镜的沉静

下列各项中分析不正确的一项是（ ）

①今年正月初六，彰武县“沙泉鱼宴”在央视《舌尖上的中国3》节目播出后，触发了很多观众味蕾。②富有地方特色的美食迅速蹿红并成为搜索的热点。③据统计，自“沙泉鱼宴”进入公众视野以来，彰武县共接待约3万多名游客前来尝鲜。④彰武县借助《舌尖上的中国3》播出的影响力，举办并策划了首届“沙泉鱼宴”特色美食大赛。

第①句中的“今年”是名词，第③句中的“自”是介词。

第②句中的“地方特色”是主谓短语，“搜索的热点”是偏正短语。

第③句有语病，修改方法是：将“约”或“多”删去。

第④句有语病，修改方法是：将“举办”和“策划”互换位置。

三、综合运用（选做题一）

阅读课文，回答下列问题。

河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪……还来不及想一下，便一齐跌了进去，更闹，更挤，更急。

请从修辞手法的角度赏析文段中的画线句子。

赏析文段中加点词语的表达效果。

四、拓展探究（选做题二）

壶口，壶口

莫某某

①壶口瀑布的壮美是难以用语言描述的。

②离壶口瀑布足足还有几公里的距离，你便可以远远地看见峡谷里腾起一团团飘动的云团，那是瀑布迸溅形成的飞雾。飞雾如霞似烟，弥漫在河床上空，形成了一道令人惊骇且永不消散的奇景。屏息凝听，空气中伴有一种不绝不灭的震吼。好像来自天际，又似乎源于地底；仿佛惊雷滚地，又如万骏疾走；声音撼天动地，包容万千。【A】那是一种捶胸哭天的苍凉，又是一种国难共赴的悲壮；是一种无坚不摧的刚烈，又是一种壮士扼腕的豪雄；是一种惊天泣鬼的神勇，又是一种众志成城的顽强。

③在种种难以描述的感受中，最让人难忘的当数与瀑布贴身相逢又抬头仰望的时候。相信那一刻，任何人都难以摆脱一种灵魂出窍的感觉。那些在远处看去吼喊奔扑的洪流，在近处看去更有着一种如山 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 河水流们前仆后继地、毫不间歇也毫不犹豫地继续疯狂朝前！

④哦，千古黄某某，伟大的河，我们民族的母亲河！我们几乎每天都行走在你的身边，也接受着你的润泽，那些日常的行走和接触使我们对你有了一种熟视无睹的平淡和麻木，但是只有此刻，我们才顿然领悟：【B】为什么志士仁人都本能地要到你身边来一览姿容！为什么作家和歌者都虔诚地要到你身边来聆听涛吼！为什么你能够被众口一致地尊为我们伟大民族的不朽魂魄！? （有改动）

结合语境，分析第③段中加点词语的妙处。

从文中【A】【B】两处语句中任选一处，从修辞角度加以赏析。

五、营养加餐（自选题）

错题纠正

七、批改反馈

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

以上为《第17课 壶口瀑布（第一课时）学案》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。