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整理依据：课标、《中外历史纲要》教材、XX市教学指导意见 整理团队：明某某（人分）、赵某某（理工分）、曾某某（北外附）、曹某某（师达）、 赵某某（育校）、何某某（中法实验） 《中外历史纲要上》知识整理 第一部分：统一多民族国家的发展历程（1—4 单元） 一、文明起源与早期国家：新石器时代到西周 1.基本史实 (1)旧石器时代:中华文明多元发生，旧石器时代遗址上百处，代表：XX人、XX人。 (2)新石器时代：①约 1 万年前中国进入新石器时代。分布广泛的新石器时代遗存，奠 定了中华文明多元一体的发展基础。②新石器时代晚期中国进入文明时代。 政权更迭：夏和商朝。约公元前 1046 年，周武王灭商，建立周某某。 2.国家治理 周初建立分封和宗法制度。分封制加强周天子对地方的统治，宗法制解决了统治阶级内部 财产和权力分配的矛盾。 3.民族和疆域 西周通过分封制和宗法制，加强了天子对地方的统治，巩固并扩大了中原王朝的统治范围。 4.经济与文化 农业：土地国有、推行井田制。 手工业：青铜铸造业发达 文化：商代甲骨文 5.关键概念 文明 主要以阶级、国家、城市、文字、青铜器等为标志。在新石器时代晚期，人类开始进 入文明时代。大约 5000 年前，中国的XX文化、XX文化和良渚文化时期，出现了玉器、 祭坛、私有制和阶级分化，可能形成早期国家，进入了文明的门槛。 二、早期国家向统一封建国家的过渡：春秋战国 1.基本史实 东周大致分为春秋和战国。春秋时期周天子权威下降，出现了诸侯争霸的局面。战国时代， 各国间兼并战争频繁，最后以秦灭六国结束。 2.国家治理 (1)王权衰微，宗法、分封制瓦解 (2)战国时期，各国相继变法，逐步建立君主专制制度。 (3)商鞅变法，实现富国强某某，为秦国的统一奠定基础。 3.民族和疆域 1 春秋时期，中原各国自称“华夏”。战国后，戎狄蛮夷也产生华夏认同观念，并融入华夏 族。各诸侯国都促进了土地的开发和疆域的扩大。 4.经济与文化 (1)农业：铁犁牛耕推广，各国修XX利工程，如秦国XX； 手工业：冶铁技术出现； 商业：货币流通广泛，中心城市商业发达。 (2)春秋时期：孔子开创儒家，提倡仁、礼、为政以德观点；教育上整理典籍，提出教 育因材施教教育主张；其思想载于《论语》。老子开创道家，宣扬“道”，辩证法思想，主 张无为而治，其思想载于《老子》。 战国时百家争鸣。儒家的孟子主张人性善、提倡仁政。墨家提倡兼爱、非攻。韩非子 为代表的法家主张以法治国，建立中央集权。百家争鸣是第一次思想解放运动，成为中华文 化的源头。 三、统一多民族封建国家的建立：秦 1.基本史实 公元前 221 年，秦国实现统一，建立统一多民族封建国家。陈胜、吴广起义掀开灭秦序幕， 秦朝最终被刘邦、项羽所灭。 2.国家治理 秦朝在中央建立皇帝和三公九卿制度，在地方推行郡县制。 秦朝还通过统一文字、货币、车某某、度量衡、修筑驰道等措施巩固统一。 3.民族和疆域 秦朝灭六国后，南征百越，疆域至于XX；北击匈奴，修筑长城。统一国家促进了各民 族的交往交流交融。 4.经济与文化 空前统一的封建国家推动了经济社会的发展。“焚书坑儒”对思想文化造成了打击。 5.关键概念 中央集权 中央集权是指地方权力集中于中央。地方主要官员由中央任命，官员作为中央的 代表而管理地方。秦朝全面实行郡县制，标志着中央集权的建立。此后，中央集权一直是中 国的基本政治特点。 四、统一多民族封建国家的巩固：汉 1.基本史实 刘邦公元前 202 年建立汉朝，史称西汉。西汉结束后，刘秀在公元 25 年重建汉朝，史 称东汉。黄巾军起义后出现军阀割据局面，东汉名存实亡，220 年被曹魏取代。 2.国家治理 汉初郡国并行制，威胁中央集权。 汉武帝加强君主专制中央集权。政治上：实行推恩令，削弱了诸侯王某某；设置刺史， 监督郡县和诸侯，加强中央集权；通过察举制选拔人才。经济上：将铸币权收归中央；盐铁 专卖，推行均输平准；抑制工商业者。文化上：罢黜百家，独尊儒术。 3.民族和疆域 汉武帝开拓疆域。卫某某、霍去病击败匈奴，汉朝设置XX四郡。公元前 60 年，设置西 域都护府。统一多民族的封建国家得到巩固加强。 4.经济与文化 （1）西汉张骞通西域，沟通中西交通，促进了中原与西域的联系。丝绸之路开辟。 2 （2）《史记》首创纪传体通史体裁；班固《汉书》，第一部纪传体断代史； （3）东汉蔡伦改进造纸术 五、民族交融的时代：三国两晋南北朝 1.基本史实 曹丕废汉称帝，国号魏。随后与蜀（汉）、吴三国鼎立。280 年西晋短暂统一。西晋灭 后，北方出现多个割据政权，史称十六国，南方有东晋。后来，南方出现宋齐梁陈四个朝代， 称为南朝；北方出现鲜卑族的北魏，及其继承者西魏—北周、东魏—北齐，称为北朝。民族 融合和南方区域开发是该时期显著特征。 2.国家治理 在国家形式上，魏晋南北朝时期以长期的分裂为特征，出现众多割据政权。在政治制度 方面，曹魏创立九品中正制，逐渐成为士族维护特权的工具。 3.民族和疆域 两晋南北朝是民族交融的时代。十六国时期的少数民族政权，大量采用中原王朝的制度 前秦短暂统一北方，在淝水之战后迅速崩溃，表明民族隔阂仍然存在。北魏孝文帝改革，推 动民族交融，为隋唐的统一准备了条件。 4.经济与文化 （1）南方经济获得开发。北方战乱，西晋末出现北方人口南迁，带去先进的技术，促进了 南方的土地开发和经济发展。 （2）魏晋南北朝时，道教广为传播，佛教开始盛行，儒、释、道相互渗透。 魏晋南北朝时，书法各种字体完备，王羲之被称为书圣。 六、统一多民族封建国家的重建与发展：隋唐 1.基本史实 隋文帝建立隋朝，实现统一。唐高祖建立唐朝，唐太宗时代出现为贞观之治。唐玄宗前 期出现开元盛世，安史之乱后形成藩镇割据。907 年，唐朝灭亡，进入五代十国。 2.国家治理 选官：隋朝开创科举制，唐朝完善了科举制，成为重要的选官途径。 中央：隋朝确立三省六部制。唐朝中书省(起草诏令)，门下省(封驳审议)，尚书省（下设 六部，具体执行）。 赋税：唐前期实行租庸调制度，安史之乱后实行两税法。两税法改变了主要根据人丁征税 的做法，主要根据财产来征税。 民族政策：唐朝实行开明的民族政策，唐太宗被尊奉为天可汗。 3.民族和疆域 唐朝加强对西域的管理，设置安西都护府和北庭都护府，统辖天山南北（某地地区）。 7 世纪前期，吐蕃的松赞干布统一青藏高原，成.文公主入藏促进了汉藏的友好关系和经济 文化交流。 唐玄宗时，东北梲棬族粟末部强大，首领大祚荣被唐朝封为渤海郡王。 4.经济与文化 (1)隋朝开通大XX，巩固统一、促进南北经济交流。安史之乱后，随着北方的破坏和人 口的南迁，南方经济开始超过北方。 (2)①唐朝时儒释道三教并行； ②唐朝积极吸收外来文化，玄奘往天竺取经；唐文化对世界产生影响，鉴真东渡日本， 大量留学生来唐某某。 3 5.关键概念 科举制 汉朝的察举以道德选官，魏晋的九品中正制注重门第，都不利于官员的选拔和中央集权。科 举制通过相对公平的考试来选拔官员，扩大了选官范围，让皇帝掌握了用人权，中下层阶级 获得了上升的机会，官员的素质得到提高，也促进了教育文化的发展。 七、多民族政权的并立与统一：辽宋夏金元 1.基本史实 960 年宋朝建立，结束了五代十国的分裂，与辽（契丹）和XX对峙。辽和北宋被金某某 灭，金与南宋长期对峙。蒙古兴起后灭掉XX、金，征服了吐蕃和理.大。忽必烈建立元朝后， 灭南宋，实现全国的统一。 2.国家治理 ①宋：北宋吸取唐朝藩镇和五代十国的教训，通过收地方权力（文官任某某、地方财政上缴 中央、精兵收入禁军）和分割各级机构权力（中央枢密院和三司分割相权；地方以四监司对 各州监控；设通判与知州彼此制约）加强君主专制中央集权。宋朝完善科举制度，实行崇文 抑武方针。 ②民族政权：辽—契丹族，实行南北面官制度（南面官管理汉人农耕区事务，北面官管理草 原游牧区事务）； XX—党项某某，模仿宋朝政治制度； 金—女真族，实行猛安谋克制，金某某在位时全力学习中原制度，出现“大定 之治” ③元朝：中央设置中书省，以丞相为首。地方推行行省制。 3.民族和疆域 民族政权：北方契丹人的辽（耶律阿保机建立）；西北党项某某的XX（元昊建立）；东北 女真族的金某某（完颜阿骨打建立）；铁木真（成吉思汗）统一草原，建立蒙古国。 民族关系：辽与北宋对峙，“澶渊之盟”后长期和平。金灭北宋后进攻南宋，岳飞抗金， 之后长期对峙。蒙古—元朝对南宋长期战争，文天祥舍生取义。 元朝大一统：元朝实现了空前规模的统一。设立宣政院进行管辖西藏。澎湖列岛设立澎湖 巡检司，影响台湾。元朝民族交融加强，回族形成，但是元朝“四等人制”造成民族矛盾。 4.经济与文化 (1)农业：复种制普及，出现经济作物种植专业户； 手工业发达：五大名窑 商业：宋代商品经济发达。①各级市场发展：城市打破了坊市界限；榷场贸易活跃；基层 市场涌现；②出现最早的纸币。③中国经济重心完全转移到南方。④宋元时期海外贸易兴盛。 (2)两宋时产生理学，朱熹为代表。“理”是自然界和社会根本原则，理学提倡“格物致知”、 “存天理，灭人欲”。 (3)社会变化：宋朝门第观念淡化、社会成员身份趋于平等、国家对社会控制相对松弛。 5.关键概念 王安石变法 为解决北宋积贫积弱，改善国防和财政问题，王安石实行变法。基本原则是加 强国家对农业、商业、军事等方面的控制。变法增加了财政收入，但没有解决强某某问题。 4 八、中国版图的奠定：明清 1.基本史实 1368 年朱元璋建立明朝。东北女真族的努尔哈赤建立大金政权，皇太极称帝后，改国号 为大清。1644 年，清军占领XX。康熙、雍正、乾隆三朝为清朝的强盛期。 2.国家治理 明太祖废除丞相制度，明成祖设立内阁，皇权增强。 清代形成奏折制度。以及为解决西北军务问题设立军机处，标志着君主专制达到顶峰。 3.民族和疆域 东北：根据《尼布楚条约》，外XX岭以内的整个东北属于中国。 台湾：康熙击败郑氏政权，将台湾纳入版图，设立台湾府。 某地：康雍乾时期，击败并消灭准尔.噶部。乾隆XX大小和卓叛乱，设伊犁将军管理某地。 西藏：清朝册封达-赖和班禅；派遣驻藏大臣管理藏务；乾隆时创立金瓶掣签制度，加强 了对西藏的管理。 清朝理藩院掌管民族事务，对边疆采取因地制宜政策。 清朝中期，奠定了现代中国疆域的基础。 4.对外关系 (1)明：明前期郑和下西洋，是航海史上的壮举。明中期倭寇侵扰沿海地区，戚继光抗倭。 葡萄牙人占据了澳门。荷兰占据了台湾。 (2)清：清初，郑成功收复台湾。康熙击败入侵东北的沙俄，签订《尼布楚条约》。清乾隆 年间闭关锁国，实行XX一口通商。 5.经济与文化 (1)美洲作物传入中国，促进农业发展。江南出现使用雇佣劳动进行大规模生产的现象。商 品经济繁荣，白银成为主要货币。 (2)明朝的王守仁提倡致良知。明晚期的李贽提倡个性自由，否定传统伦理道德标准。明末 黄宗羲批判君主专制，主张“工商皆本”。顾炎武主张“经世致用”。 (3)科技：出现总结性著作，如药学《本草纲目》，农业《农政全书》，农业和手工业《天 工开物》；西学东渐，西方传教士来华，传播科学知识。 （4）小说和戏曲：四大名著等小说；昆曲流行，京剧产生 第二部分：争取独立和解放的民主革命历程（5—8 单元） 一、列强侵略与救亡图存（晚清） 1.第一次鸦片战争（1840-1842） （1）原因：导火索是虎门销烟，根本原因是英国为开辟商品市场和原料产地。 （2）结果：中国失败。签订不平等条约。 条约 内容 《XX条约》 割香港岛；赔款；开放XX、XX、XX、XX、XX等五处为通 商口岸；中国关税要与英国协定。 附件《虎门条约》 领事裁判权；片面最惠国待遇 《五口通商章程》 （3）鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会。 2.第二次鸦片战争（1856-1860） 1）原因：为进一步打开中国市场，1856 年英、法两国发动了第二次鸦片战争。 2）经过、结果：英法联军进入XX，焚毁圆明园，签订中英、中法《XX条约》。通过条 5 约，英、法获取了割地、赔款、开放通商口岸以及外国公使进驻XX，鸦片贸易合法化。 3）影响：中国的半殖民地半封建化程度加深。俄国趁机侵占东北大片土地。 3.开眼看世界 林则徐、魏源是近代中国最早开眼看世界的人，魏源编写《海国图志》，提出“师夷长技以 制夷”。徐某某《瀛环志略》是中国近代第一部世界地理著作。 4.太平天国（1851-1864） （1）背景：阶级矛盾激化、外国资本主义的侵略。 （2）过程：金田起义—定都天京—天京变乱—天京沦陷 （3）指导纲领： 前期的《天朝田亩制度》，提出平均分配土地的主张，反映农民追求社会财XX均的理 想。后期的《资政新篇》，首次提出在中国发展资本主义。但由于历史条件所限，都未实施 （4）影响：a.沉重打击清王朝统治。b.湘淮官僚集团崛起，中央权力下移。 5.洋务运动（19 世纪 60—90 年代） （1）背景：列强入侵和太平天国（清王朝统治内忧外患） （2）代表人物：曾国藩、李鸿章等 （3）目的：维护封建统治 （4）内容：创办近代军事工业和民用企业；建立近代海军；创办新式教育（新式学堂，派 遣留学生） （5）评价：封建统治阶级的自救运动，是中国早期现代化的尝试，刺激中国民族资本主义 的产生。 6.边疆危机 在洋务运动时期，中国出现了边疆危机。 西北：中亚军阀和俄国侵占某地地区。左宗棠收复了某地。1884 年，某地成为省。 东南：日本入侵台湾后，清政府于 1885 年在台湾设省。 西南：法国在侵占越南后侵略中国，发生中法战争。 7.甲午战争（1894—1895） （1）背景：日本借口朝鲜危机挑起战争。欧美列强默许日本侵华，清政府软弱无能。 （2）过程：丰岛海战（战争爆发）、平壤战役、黄海战役（日本取得黄海制海权）、辽东 战役、XX战役（北洋舰队全军覆没） （3）结果：签订《XX条约》。条约内容：割让辽东半岛（未交付）、台湾及其附属岛屿； 赔款 2 亿两白银；增开XX等为通商口岸；允许日本在华设厂。 （4）影响：半殖民地半封建程度大大加深，列强掀起瓜分中国狂潮。 8.戊戌变法（1898） （1）背景：列强瓜分中国的狂潮，民族危机加深。 （2）过程：康有为、梁启超等“公车上书”揭开序幕。1898 年 6 月光绪帝颁诏开始变法。 （3）结果：慈禧发动政变，变法失败。除京师大学堂得以保留，新政均被废止。 （4）评价：资产阶级性质的改良运动，推动中国民族资本主义的发展和新思想的传播。 9.义和团运动高潮（1900） （1）背景：民族危机加剧，反洋教斗争兴起。 （2）过程：义和团的口号“扶清灭洋”，1900 年义和团扩展至整个华北并进入XX和XX。 最终被绞杀。 （3）评价：具有爱国性质；盲目排外。 10.八国联军侵华（1900-1901） （1）借口：镇压义和团 6 （2）过程：进犯XX。 （3）“东南互保”：南方督抚与英、美等国洽商“东南互保”协议，动摇清政府统治根基。 （4）结果：签订《辛丑条约》：惩办“首祸诸臣”；巨额赔款；划定东郊民巷为使馆区； 拆毁大沽炮台到XX至海的炮台，各国可在XX至XX铁路沿线驻军。 （5）影响：《辛丑条约》标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。 二、从辛亥革命到国民革命（清末民初） 1.辛亥革命 （1）背景：民族资本主义的发展。资产阶级力量壮大，民主革命思想的传播，兴中会、同 盟会等革命团体、政党的建立。 （2）革命政党和革命纲领：政党—同盟会；纲领—三民主义 名称 纲领 内涵 民族主义（民族革命） 驱除鞑虏，恢复中华 革命推翻清政府 XX主义（政治革命） 创立民国 建立资产阶级民主共和国 民生主义（社会革命） 平均地权 略 （3）XX起义与民国建立 1911 年XX起义爆发，多省响应，宣布独立。1912 年中华民国临时政府在XX成立，孙某某 山就任临时大总统。临时政府制定《中华民国临时约法》。清帝退位后，孙某某山辞职，袁世 凯成为临时大总统。 （4）意义 比较完全意义上的反帝反封建的民族民主革命。推翻君主专制制度，建立共和国；传播 民主共和理念，推动思想解放。 2.新文化运动（1915-1923） （1）原因：1915 年，袁某某为了复辟帝制尊孔复古，激起知识界不满。知识分子认为必须 改变人民的思想观念。 （2）兴起： 标志 陈独秀在XX创办《青年杂志》（后改名《青.新年》） 代表人物 陈独秀、李大钊、蔡元培、胡适、鲁迅 活动基地 XX大学和《青.新年》 内容 前期宣扬民主和科学，批判封建礼教（“打倒孔家店”），号召用白话文代 替文言文。 后期传播了马克思主义。 3）评价：新文化运动高举民主与科学的旗帜，有解放思想的重大意义。 3.五四运动（1919） （1）背景：巴黎和会的外交失败 （2）过程：5 月 4 日，**_*，反对帝国主义和卖国政策。北洋政府逮捕 学生，学生持续抗议。6 月，**_*，商人罢市，工人罢工。 （3）结果：北洋政府释放被捕学生、罢免卖国官员、拒签《凡尔赛和约》。 （4）评价：五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国运动，也是传播新思想、新文化的思 想启蒙运动。学生为先锋队，工人为主力，促进了马克思主义在中国的传播，为中国共产党 的诞生做了准备，是新民主主义革命的开端。 5.中国共产党建立（1921） （1）背景：十月革命后，李大钊等知识分子传播马克思主义；中国无产阶级力量壮大，工 人运动的持续发展;共产党早期组织的建立。 7 （2）过程：1921 年 7 月，中共一大在XX召开。 （3）影响：中国的革命面貌焕然一新。 6.国民革命（1924—1927） （1）背景：中国共产党意识到必须建立革命统一战线。1923 年中共三XX过了国共合作问 题的决议。 （2）过程：1924 年，国民党一大在XX召开，第一次国共合作正式形成。1926 年，国共 两党合作北伐，基本推翻了北洋军阀的反动统治。 （3）失败 1927 年 4 月 12 日，蒋介石在XX发动反革命政变。7 月 15 日，汪精卫集团在XX“分 共”。第一次国共合作全面破裂，国民革命失败。 三、国民政府与土地革命（1927—1937） 1.XX国民政府的统治（略） 2.武装反抗国民党反动派 1927 年 8 月 1 日，中共发动XX起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，建立人民 军队。 3.农村革命根据地的建设 （1）背景：1927 年 9 月，毛泽东领导秋收起义受挫，决定向敌人统治力量薄弱的山区进军。 （2.）过程：毛泽东领导部队到达XX，建立XX革命根据地。毛泽东提出“工农武装 割据，农村包围城市”的理论，为革命指明了方向。1930 年，全国已经建立起十几块农村 革命根据地。1931 年，中华苏维埃共和国成立。 （3）意义：开辟中国特色的革命道路（农村包围城市，武装夺取政权）。 4.红军长征 （1） 背景：中央苏区第五次反“围剿”失利。 （2） 过程：1934 年 10 月，中央红军开始长征。1935 年，XX会议确立以毛泽东为主要 代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命。 1935 年 1 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 关贸总协定，世界贸易组织。 （2）信息技术的发展和***的推动。 3.经济全球化影响： （1）加快世界经济发展，增加各国经济联系依存度； （2）发展中国家增加经济失控风险。 （二）区域经济集团化 欧盟是一体化程度最高的区域组织；***国家组成的区 域经济集团；亚太经合组织是亚太地区最具影响力的经济合作机制；东盟是东南亚地区政治、 经济、安全一体化的合作组织。 二、时代潮流 1.和平与发展是时代主题。 2.世界发展趋势：世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展； 3.面临的问题：①世界经济增长动力不足，南北差距和贫富分化日益严重；②地区热点问题、 核扩散、恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、环境气候变化问题、霸权主义和强权政治 等。 4.问题解决策略：合作共赢中促进全球共同发展 ①二战后的国际组织依然发挥作用，如联合国、国际货币基金组织等； ②已经出现了不同层次的国际组织和治理机制，如二十国集团（全球层面）、XX合作组 织（地区层面）； ③中国提出构建人类命运共同体的全球治理方案，并以“一带一路”和“亚投行”的实践 切实推动共同发展。 21 [文章尾部最后500字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

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