《道德与法治》八年级下册教材主要知识点

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《道德与法治》八年级下册教材主要知识点

第一单元 坚持宪法至上

第一课 维护宪法权威

1.我国宪法的基本原则:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。

2.我国的国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的。以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。(宪法第一条规定)

3.宪法如何规定人民当家作主的地位?

宪法第二条明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”

4.人权的实质内容和目标:人的自由、平等地生存和发展。

5.我国宪法保护的人权内容:既包括平等权、人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。

6.现代法治国家立法活动的基本要求:尊重和保障人权。

7.我国人民行使国家权力的机关:

人民代表大会(全国人民代表大会和地方各级人民代表大会)

8.我国国家机构的组织和活动原则:民主集中制

9.宪法的核心价值追求:规范国家权力运行以保障公XX利的实现。

10.宪法是公XX利的保障书,是治国安邦的总章程。

第二课 保障宪法实施

1.我国宪法的本质:我国宪法是人民意志的体现,是国家的根本法。

2.一切组织和个人的根本活动准则:宪法

3.中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略,把法治作为治国理政的基本方式。

4.坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。

5.宪法在我国法律体系中的地位是怎样的?

(1)宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。

(2)宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。

(3)宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据。

(4)宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。

(5)宪法是国家法制统一的基础。

6.中国特色社会主义法律体系的核心:宪法

7.在监督公权力行使的制度体系中,宪法监督制度具有基础性意义。

8.全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度,不断加强宪法监督工作。

9.如何加强宪法监督?

(1)要完善全国人大及其常委会宪法监督制度。

(2)要健全宪法解释程序机制。

(3)对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。

10.公民怎样增强宪法意识?

(1)学习宪法。

(2)认同宪法。

(3)践行宪法。

(4)坚持宪法至上,自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施。

第二单元 理解权利义务

第三课 公XX利

1.我国宪法规定的公民基本权利包括:

(1)政治权利和自由:选举权和被选举权、政治自由和监督权。

(2)人身自由:包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。其中,人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。

(3)社会经济权利:主要有财产权、劳动权、物质帮助权。

(4)文化教育权利:主要有受教育权、文化权利。

(5)平等权、宗教信仰自由等权利,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利等。

2.公民行使选举权和被选举权的意义:是公民参与管理国家和管理社会的基础。

3.公民的政治自由包括:言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

4.公民享有政治自由意义:有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。

5.公民的监督权表现在哪些方面?(公民如何依法行使监督权?)

我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。

6.依法行使监督权的重要性或意义 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 正义感的人?

追求正义是社会生活的一个重要主题。正义感是公民的基本德性。期盼正义、实现正义、维护正义,是我们的共同心声。

8.如何守护正义?

(1)个人守护正义。守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法。

(2)司法维护正义。司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。

9.为什么要实现社会公平正义?

(1)公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值;(2)实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任;(3)让我们从点滴事情做起,携手共进,共建共享公平正义的美好社会。

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