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人教新起点小学英语三年级下册

Unit 1 School subjects

Lesson 2 教学设计（P5）

课题

Unit 1 School subjects

Lesson 2

单元

第一单元

学科

英语

年级

三年级



学习

目标

一、语言技能

1、能够进一步复习上一节课学过的八个课程单词。

2、能够在情境中学习句型：What classes do you have on Monday? We have _____ and ______.

3、能够完成课本P5 Let’s role- play的问答活动。

4、能够知道书写英文句子的方式，完成课本P5的书写任务。

二、语言知识

1、能够了解英语中“询问与回复有关课程”的语言表达形式。

三、情感态度

1、积极参与各种课堂学习活动。

2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。

3、遇到困难时能大胆求助。

四、学习策略

1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。

2、积极运用所学英语进行表达和交流。

五、文化意识

1、在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。



重点

1、能够在情境中学习句型：What classes do you have on Monday? We have _____ and ______.

2、能够完成课本P5 Let’s role- play的问答活动。

3、能够知道书写英文句子的方式，完成课本P5的书写任务。



难点

1、能够完成课本P5 Let’s role- play的问答活动。

2、能够知道书写英文句子的方式，完成课本P5的书写任务。



教学过程



教学环节

教师活动

学生活动

设计意图



Let’s chant

教师播放课件，呈现任务要求和课本P4的歌谣视频，点击播放视频，要求学生看视频，唱歌谣。

学生看视频，唱歌谣。

（1）在歌谣中复习上一节课已经学过的核心词汇。（2）在动感的歌谣中，愉快地开始本节课。



Look and say

教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说单词。

学生看图片，说单词。

复习词汇：Chinese, English, maths, science, computer class, PE, art, music。



Let’s play

教师播放课件，呈现任务要求、鱼和单词，要求学生看课件，捉鱼，说出消失的单词。

学生看课件，捉鱼，说出消失的单词。

进一步巩固单词，做到见词能读，锻炼反应能力。



Sharp eyes

教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生：看课件，说出你看到的图片所对应的单词。

学生看课件，说出你看到的图片所对应的单词。

进一步巩固单词，做到见图说词，锻炼反应能力。



Look, ask and answer

教师播放课件，呈现任务要求、句型和图片，要求学生看课件，看图片，自问自答。

学生看课件，看图片，自问自答。

复习句型：

Do you like _____?

Yes, I do. / No, I don’t.



Watch and learn

教师播放课件，呈现任务要求和课本P5 Look, listen and repeat 的视频，点击播放视频，要求学生看视频，初步学习课文内容。

学生看视频，初步学习课文内容。

能够在情境中学习句型：

What classes do you have on Monday?

We have _____ and ______.



Watch 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 y?”，要求学生回顾本节课的核心内容。

学生回顾本节课的核心内容，举手回答。

小结本节课的核心内容，系统巩固本节课的核心知识。



Homework

教师播放课件，呈现任务。

学生登记任务，按时完成作业。

作业用于辅助学习。



板书

Unit 1 School subjects

Lesson 2 P5

What classes do you have on Monday?

We have _________ and _________.

Do you like ______?

Yes, I do. / No, I don’t.

I like __________.





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