.9.20七上政治知识点
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七年级上册道德与法治知识提纲
第一课 中学时代
1、为什么说中学生活是我们的新起点?
答：①我们有了一个新身份一一中学生。
②中学生活把我们带进一个新的天地和新的集体。
③中学生活，对我们意味着新的机会和可能、新的目标和要求。
④最重要、最主要的：人生成长的新阶段。
2、中学时代在生命历程中的重要作用有哪些?
答：①中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，这些将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
3、成长的礼物是什么？
答：①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，新的目标和挑战。
②中学生活为我们的发展提供了多种机会。
③新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。
④在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。
4、如何对待成长的礼物（进入中学我们应该怎么做）?
答：千里之行，始于足下。我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。
5、为什么少年要有梦想？（梦想的作用、梦想的意义？）
答：①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。
②梦想能够激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
③有梦想，就有希望。
④少年的梦想，虽然总是和现实有一定距离，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断的进步和发展。
6、少年的梦想有什么特点?（如何确立少年梦想？）
答：①少年的梦想，是天真无邪、美丽可爱的。
②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。
③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
什么是中国梦，其基本内涵是什么？
答：实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为中国梦，其基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
8、什么是努力?
答：努力是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和头败后从头再来的勇气，努力是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
9、我们青少年如何做到努力? 怎样为实现梦想而努力？
答：①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。
②不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。
③努力是梦想和现实之间的桥梁。
④努力，需要立志。
⑤努力，需要坚持。
⑥努力，需要方法。（劳逸结合，学会科学用脑；珍视团队合作等）
第二课 学习新天地
10、我们应该怎样正确认识学习?
答：①中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。
②学习不仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。可以从一切经历中学习。
③学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。
11、学习的特点？（学习观）
①学习需要自觉、主动的态度。
②学习伴随着我们的成长。
③学习没有终点，树立终身学习的观念。
12、为什么要终生学习?
①我们终生都在学习，终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断充实自己。
②只有善于抓任和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。
13、学习的重要性体现在哪些方面?（学习对我们的成长和发展有什么重要性）
答：①学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。
②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。
③在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。
14、如何体味学习？（学习是苦乐交织的?）
答：①学习中有快乐。表现在，对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时我们都可以体味到学习带来的快乐。
②学习中也有辛苦。表现在: 学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。
③学习是苦乐交织的。我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习带给我们的美妙享受。
15、怎样学会学习?
答：①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。
②学会学习，需要掌握科学的学习方法。（基本的学习策略、合理安排学习时间、良好的学习习惯）
③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。
第三课 发现自己
16、正确认识自己的重要性是什么？有何意义？
答：①正确认识自己，可以促进自我发展。（每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。）
②正确认识自己，可以促进与他人的交往。（正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。）
17、我们通过什么途径认识自己？
答：①我们可以从生理、社会、心理等方面来认识自己。
②我们可以通过自我评价来认识自己。
③他人评价是我们认识自己的一面镜子。（我们可以通过他人评价来认识自己。）
他人评价的意义？
答：他人评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
19、怎样正确对待他人的态度和评价？
答：①我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。
②用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。
20、如何做到接纳自己？
答：①接纳自己，需要接纳自己的全部。（既接纳自己的优点、也接纳自己的不完美，既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌，既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。）
②接纳自己，需要乐观的态度，更需要勇气和智慧。
21、如何做到欣赏自己？
①要学会欣赏自己。欣赏自己的独特、优点、努力、为他人的奉献。
②欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人，而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。
③欣赏自己要善于向他人学习，与他人合作。
22、如何飞得更高？（怎样做更好的自己？ ）
答：①做更好的自己，就要扬长避短。
②做更好的自己，需要主动改正缺点。
③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。
④做更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
（⑤我们要学会接纳和欣赏自己。）
第四课 友谊与成长同行
23、朋友对我们的影响、意义、重要性？
答：①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。
③与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。
④朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
24、友谊的特质有哪些？
答：①友谊是一种亲密的关系。（理解、需要、支持、忠诚、肯定、新任、关心）
②友谊是平等的、双向的。（投桃报李）
③友谊是一种心灵的相遇。（钱买不到友谊、君子之交淡如水）
25、我们需要澄清哪些对友谊的认识？
答：①友谊不是一成不变的。（我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。）
②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。（在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。） 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 动力之一。
②生命是独特的，生命意义是具体的。
③生命的意义需要自己发现与创造。
63、怎样活出生命的精彩？
①拒绝贫乏，充盈生命。（热爱学习，乐于实践，扩展阅历，敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系，对生命的感受力、理解力就会不断增强。生命得到滋养，也因此一点点充盈起来。）
②拒绝冷漠，关切他人。（我们不仅要关注自身的发展，而且要关切其他的生命，设身处地地思考并善待他人。用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。）
③在平凡中创造伟大。（每个人都有着自己独特的使命。伟大在于创造和贡献。生命虽然平凡，却也时时创造伟大。）
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