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五和小学《 英语 》科单元测试质量分析

四 年级 5、6 班

测试卷内容：第 六 单元 测试时间： 2021 年 5 月 26 日

一、基本情况：

5班参考人数：48 平均分：69.2 最低分：32.5

合格人数：37 优秀人数：6 低分人数：2

6班参考人数：48 平均分：71.79 最低分：33

合格人数：39 优秀人数：13 低分人数：5

二、主要错例及原因分析：

试卷主要是检测Unit6XX单词、句型的听读以及综合运用。

四5班的同学在听力部分出错较多的题目主要集中在听问句选出正佳答语、听小短文选出正确的答案；笔试部分出错较多的题目主要集中在选择题、选词填空、阅读理解和按照实际情况回答问题。

四6班的同学在听力出错较多的题目主要集中在听问句选出正确答语 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 度不高。（Is your sister a nurse？分不清your sister是人还是物）

三、平时教学评价对策

1. 加强词汇教学，包括单词拼写、词义记忆、句型掌握，在平常的教学中一定要常抓不懈。每个星期不少于30分钟的早读时间，让学生开口读书，加强记忆。同时每个星期都要进行单词句型的听默写，提高学生的单词记忆率。

2.强化发音字母巩固训练。抓紧学生的读书情况。每一节英语课课前，由课代表领读或者跟录音读，课堂也可以让学生多听、多跟读录音，熟悉录音听力形式。

3.强化句型训练。课堂上，让学生多读句型的同时也应该让学生多练、多写，多方面巩固句型综合练习，反复训练，举一反三，面对相同句型人称单复数变化的情况下，能熟练和正确地回答。

四、对本次测试的意见和建议

本次测试题的难度适中，时间安排合理，98%的学生能在规定的时间内完成。

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