计算机系统基础实验报告

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实验报告

(__2019___/__2020__学年 第二学期)

课程名称:

计算机系统基础



学 院:

***



教 研 室:

软件工程教研室



专业班级:

软件20级



学 号:

***909



姓 名:

伊尔番·台某某



指导教师:

刘某某





目 录

实验一 Word文档的基本编辑操作 3

实验二 Excel的基本操作 4

实验三 Excel的高级操作 5

实验四 演示文稿的操作 6

实验五 Word、Excel、演示文稿的混合操作 7

实验六 计算机的硬件组成——硬件体系 8

实验七 指令的传输与寻址方式实验 9

实验八 数据运算实验 10

实验一 Word文档的基本编辑操作

一、实验目的及要求

1.实验目的

1)熟练掌握一种汉字输入法,熟练进行文档操作,掌握文本的查找与替换,掌握文档字符格式化的操作,段落格式化的操作,文档内容的分栏操作。

2)掌握word表格的创建及表格的编辑,掌握表格格式化的操作。

3)能熟练进行插入图片及设置图片格式的操作,熟练运用绘图工具栏,能够进行艺术字文本框的插入与编辑掌握文档的页面排版及文档页眉页脚的设置。

2.实验要求

1)对上机操作过程中可能出现的问题预先分析;

2)上机实验完成后,认真填写实验报告,对上机中出现的问题进行分析、总结;

3)上机过程中要遵守实验室的各项规章制度,爱护实验设备,保持环境卫生;

4)本课程的实验过程中,不得进行游戏、上网等操作。

二、实验环境(工具、配置等)

1.硬件要求:计算机一台。

2.软件要求: Windows操作系统,office办公软件一套。

三、实验内容(实验方案、实验步骤、设计思路等)

(说明:主要内容为书上实例及课后习题操作题)

1.实验方案:每位同学使用word编写个人简历,必须用到表格的创建,照片的插入,页面的排版,页眉页脚的设置等功能。

2.实验步骤:可在网上找到相关示例,依照示例进行编写。

3.设计思路:简历全面、真实、准确。尽可能多的运用word的功能,排版美观,简洁大方。

四、实验结果与分析

1、实验过程中出现的问题及解决方法。

五、附源程序

(说明:将你制作的个人简历附在实验报告后。)

实验二 Excel的基本操作

一、实验目的及要求

1.实验目的

1)熟悉Excel的工作界面,掌握Excel文档的创建,保存和打开操作,熟练进行Excel的表格的输入编辑及表格区域的选定操作,掌握工作表的查找与替换,掌握工作簿和工作表的管理。

2)熟练进行Excel工作表中字体字形字号和颜色的设置,条件格式的设置,边框和图案的设置,行高、列宽,单元格批注的设置,掌握对工作表的工作部的保护操作。

3)通过设计班级成绩统计表,掌握Excel的基本操作。

2.实验要求

1)对上机操作过程中可能出现的问题预先分析;

2)上机实验完成后,认真填写实验报告,对上机中出现的问题进行分析、总结;

3)上机过程中要遵守实验室的各项规章制度,爱护实验设备,保持环境卫生;

4)本课程的实验过程中,不得进行游戏、上网等操作。

二、实验环境(工具、配置等)

1.硬件要求:计算机一台。

2.软件要求: Windows操作系统,office办公软件一套。

三、实验内容(实验方案、实验步骤、设计思路等)

1.实验方案:每位同学使用Excel设计班级成绩统计表。必须包含序号,姓名,身份证号、五门课程的成绩,总分,平均分,排名等。

2.实验步骤 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 目的及要求

了解模型机中算术、逻辑运算单元的控制方法。

二、实验环境(工具、配置等)

1.硬件要求:计算机一台。

2.软件要求: Windows操作系统,Cop2000软件一套。

三、实验内容(实验方案、实验步骤、设计思路等)

1.实验方案:执行每条指令观察执行过程

2.实验步骤:打开相应源文件进行单步调试

3.设计思路:在熟悉算术、逻辑运算的同时熟悉寻址方式

四、实验结果与分析:

解释每条指令的功能,分析执行的过程

ADDC A, R1

SUB A, @R1

AND A, #55H

OR A, 02H

五、附源程序

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