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兴盛民族小学送教上门工作方案

（2020-2021学年第一学期）

一、指导思想

为了深入贯***和兴盛中心校对适龄残疾

儿童送教上门的文件精神，我校从实际出发本着“为了每一个残障孩

子，为了残障孩子一切”的原则在全面实施素质教育中，保障因生活不能自理等客观原因不能到校接受教育的孩子的权利，根据我校实际情况专门组织教师为残疾儿童送教上门。

二、工作目标和工作要求

(一）提高认识加强领导，营造残疾儿童受教育的良好社会环境。

1.保障残疾少年儿童接受教育的权利对于促进社会文明，加快小

康建设步伐具有十分重要的意义。学校将按照《教育法》、《义务教育

法》、《残疾人保障法》等法律法规要求，开展送教上门活动。通过开

展“助残日”“手拉手”等活动，弘扬人道主义，宣传现代文明 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 好教育工作。

在实行送教上门工作的同时，为家长提供相关书籍、相关知识的

讲解等帮助，加深他们对孩子身心发展规律的了解，掌握一些辅导孩

子的方法，建立起家庭教育与学校沟通的桥梁，使我们的教育更加主

动。送教上门的老师要和家长经常联系，随时交流学生情况，以更好

的取得家长的理解和帮助。

三、送教上门安排和主要内容

由于疫情影响，送教上门每月两次，每学期至少送教八次。送教

主要内容根据具体送教学生具体情况具体安排，有针对性和可实施

性。

通过本学期精心的计划制定和教学，希望能帮助残疾少年儿童建

立起学习知识的信心和对生活的信心。

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2020年9月

兴盛民族小学送教上门方案

（2020—2021学年第一学期）

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