课题齐步走--立定设计

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课题:齐步走--立定

课型:新授

授课教师:朱某某



教学目标:

1、通过本次课的学习,培养学生正确的走姿和摆臂的动作。

2、培养学生的下肢力量和动作的准确性。

3、提高学生的模仿能力。



教学重点:走时要轻松自然。

????难点:整齐一致协调。



课的结构

教学内容

次数

组织教法及要求

时间



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一、课堂常规

1、??体委整队

2、??师生问好

3、??宣布本课内容

4、??检查服装和鞋子

5、??安排见习生

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1次

组织:如图一

○○○○○○○○??????○男生

○○○○○○○○??????●女生

●●●●●●●●??????%教逦?/p>

●●●●●●●●??????□教师

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要求:

1、??声音洪亮队伍整齐。

2、??认真听课,积极练习。

3、??体育课必须穿运动装。

4、??见习生随堂听课,建议其进行轻微活动。

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3分



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一、弹钢琴

方法:学生围城一圆,1-5报数,游戏开始,学生跟随教师慢跑,当听到教师喊数时,相应数的同学 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 ○○○○○○○?????

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●●●●●●●●??????

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教法:

1、??教师教学生口令,学生练习口令。

2、??教师讲解摆臂动作并示范,学生认真听讲。

3、??学生练习摆臂动作

4、??教师纠正错误动作,学生练习

5、??教师讲解腿部动作学生认真听讲

6、??学生听教师口令练习

7、??学生自己喊口令练习

8、??学生分组练习,组长喊口令。

9、??优秀组展示

组织:如图

○○○○○○○???▲▲▲[??@

○○○○○○○???▲▲▲[??@??

●●●●●●●???▲▲▲[??@????

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教法:

1、??教师讲解游戏规则学生认真听讲

2、??如果第一人未回第二人就跑出去,算犯规。

3、??学生遵守游戏规则

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一、集合队伍

二、点评本节课

三、送还器材

四、布置作业,宣布下课

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组织:如图一

要求:

1、集合快静齐

2、表扬表现好的同学

3、师生互道再见

3分



场地器材

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课后反思

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