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XX中学 20XX年读书工程实施方案

根据XX县教育科技局关于开展 《 教师读书工程实施方案 》 的通知精神，为培养造就一支师德高尚、业务精良、具有现代教育思想扎实专业知识、良好教育方法、较强科研能力的高素质教师队伍，提高教育教学质量，以弘扬祖国优秀传统文化，提高学生的文化和道德素质为核心，以经典诵读为抓手，努力打造书香校园、书香班级、书香家庭。使学生在活动中受到潜移默化的熏陶、感染和教育，促进学生去全面发展。创设教师读书，学生读书，教师指导学生读书，师生共同读书氛围，实现教师不断提高，学生不断进步，特制定我校读书工程方案。

一、工程主题本次读书工程的主题是：读书、交流、感悟、与创新。通过读书活动交流读书心得，达到创新教学的实效。

二、活动安排

1、宣传发动，制定计划，筹备读书资源。组织教师认真学习读书工程实施方案，提高认识，将读书工程落到实处。

2、学校开办“读书专栏”，报道交流教师读书情况，全体教师撰写读书心得、感悟，应用案例。

3、学年末将评选全校师生“读书之星”，对在读书活动中表现突出的师生进行表彰。

4、每学年读书活动结束学校将展示师生读书成果，交流读书心得。

三、工作目标

（一）通过教师读书，形成浓厚的读书氛围，为构建书香校园起到带头作用。

1、通过读书活动的开展，不断提高全体教师读书的积极性和自觉性，形成教师群体浓厚的学习氛围。

2、通过广泛的读书活动的开展，引导全体教师提高学习兴趣，养成学习习惯，提高学习技能为构建丰富多彩、特色鲜明的校园文化奠定坚实基础。

3 、通过读书活动的开展，提高全体教师的资源意识、前沿意识，引导开阔眼界，激发创新精神，丰富理论修养提升学科素养，从而有效地指导学科教学，不断提高教学水平。

4、通过读书活动的开展，不断增强全体教师的研究意识和研究能力，切实提高解决教育教学中各种现实问题的信心和能力。

5、通过读书活动的开展，有效提高教师对学生的指导能力，营造人人热爱阅读、善于学习的校园氛围，促进教师和学生的共同发展。

（二）、通过组织学生读书，以便捷的方式，获得主流文化的基本修养和传统文化的熏陶，提高学生的文化和道德素质，促进学生全面可持续发展。

1、传承中华传统美德。通过读书活动，学生站在五千年 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ，《教学与革命  蔡和森与先学后教》、《 有效备课、上课、听课、评课》、《 第 56 号教室的奇迹》、《致青年教师》、《有效教学》、《有效教学的案例与故事》等必读篇目。

2、读书要求： ( 1 ）人手一册读书笔记，每周读 4 个小时的书，记 2 篇读书笔记。 ( 2 ）每月写一份读书心得、论文。( 3 ）全面理解并能培训科任教师指导学生读必读书目。

3、读书形式：在教师“三个一”读书活动的基础上，开展读书论坛，读书展评等活动。

（二）教师读书内容、要求及形式。

1、读书内容： ( 1 ）科任教师必须熟读、并指导学生读必读书目，与学生共同诵读学生必读书目。( 2 ）围绕有效教学工作教师必读《教学与革命-蔡和森与先学后教》、 《有效备课、上课、听课、评课》、《第56号教室的奇迹》、 《致青年教师》、《有效教学最需要什么》、《有效教学的案例与故事》、《课堂教学技能训练》、读魏书生《怎样当好班主任》、《今天怎样做班主任  点评 100 个典型案例》等系列丛书。 ( 3 ）观摩学习、研讨以上主题丛书系列光碟。

2 、读书要求：人手一册读书笔记，每天读一个小时，每周两篇读书笔记，每月写一份读书心得。

3 、读书形式：在教师自读的基础上，开展教师“三个一”活动，开展教师推荐书目、骨千教师讲座及教师座谈、读书成果汇报等活动。

（三）学生读书内容及、要求及形式：

1、学生诵读内容：语文课本中的经典文章、 《 读点经典 》、《中华经典古诗文读本 》 。

2、读书要求： ( 1 ）每天晨读时间诵读必读书目，达到熟读成诵的目的，能理解大意。( 2 ）每生备有读书笔记一册、名言警句记录一册（每月 50 条）名段摘抄一册、建立读书成长册，每月读书手抄报一张。( 3 ）选读书目

以班为单位登记每个学生自选的书目名称。

3、读书形式：成立“班级读书小讲坛”、建立“班级流动成长自助书架”，在学生中开展“五点”活动、读书演讲会、读书朗诵会、诵读比赛等活动。学校每年组织安排一次书香校园读书活动，每学期举办一次诵读比赛，期末开展评选“书香班级”“读书之星”活动。

XX中学

XX年XX月XX日

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