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2019年文明校园测评体系

一、材 料 审 核（45分）

测评项目

测评指标

测 评 内 容

测 评 要 求

得分

标准

得分



Ⅰ-1思想道德建设（18分）

Ⅱ-1学习教育（2分）

Ⅲ-1深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神宣传教育，特别是关于未成年人思想道德建设的重要指示精神；Ⅲ-2全面落实立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，加强党史国史和形势政策教育，把思想政治工作纳入学校事业发展规划，“育人为本，德育为先”在学校人才培养方案中有具体体现，引导教职工增强政治认同和教书育人责任感。

1）提供学校加强思想政治宣传教育的相关文件、相关活动图片。

符合要

求得2分。

王某某

陶某某





Ⅱ-2体系建设（1.5分）

Ⅲ-3建立由学校主要负责人担任组长的德育工作领导小组，每学期至少召开1次专题会议研究德育工作，学校党政主要负责同志每学期至少参加学生日常思想道德教育2次以上；Ⅲ-4将思想道德教育、法治教育、国防教育、安全教育等纳入学年工作计划，融入学生学习生活各个方面，建立长效机制；Ⅲ-5定期开展文明班级、文明教师、文明学生、文明宿舍等创建活动。

2）提供学校每学期召开德育专题会议纪要或会议记录，校主要领导参加学生日常思想道德教育活动的图片；3）提供开展德育课、法治课、国防教育课的课程计划和开展相关活动的图片；4）提供开展各类文明集体创建活动的相关文件和图片。

符合要求每项得0.5分。







Ⅱ-3培育和践行社会主义核心价值观（1分）

Ⅲ-6把社会主义核心价值观体现到教书育人全过程，进教材、进课堂、进头脑，在师生中广泛开展教育实践活动，工作有方案、有成效。

5）提供学校推动社会主义核心价值观教育实施方案、活动图片；

符合要求得1分。

李 琨

郭某某

余 慧

花 群





Ⅱ-4“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动（3分）

Ⅲ-7深入开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动。（主要包括“新时代好少年”学习宣传、“传承红色基因”系列教育、中华优秀传统文化传承、学雷锋志愿服务、“劳动美”社会实践、“阳光成长”心理健康教育等6项活动）

6）提供反映开展“扣好人生第一粒扣子”活动情况的整体说明报告和图片（6项活动需分别提供）。

符合要求得3分。







Ⅱ-5日XX育活动（4分）

Ⅲ-8落实《中小学生守则》、《XX省中小学生日常行为规范》，加强学生行为规范养成教育；Ⅲ-9注重研学旅行的课程设计, 做到“活动有方案，行前有备案，应急有预案”；Ⅲ-10每周一举行升国旗仪式，有计划、有安排、有教育内容地对学生进行系列教育；Ⅲ-11每年举行少先队员入队仪式、共青团员入团仪式，少先队（共青团）活动落实好、效果好。

7）提供开展学生行为规范养成教育活动图片；8）提供开展研学旅行活动图片；9）提供学校每学年初制定的升旗仪式活动计划，以及每周升旗仪式活动汇总表（说明活动时间和内容即可）；10）提供学校少先队（共青团）活动图片。

符合要求每项得1分。





Ⅰ-1思想道德建设（18分）

Ⅱ-6先进典型学习宣传活动（1分）

Ⅲ-12开展道德模范、时代楷模、身边好人、“新时代好少年”、最美教师、最美学生、最美孝心少年等先进人物学习宣传活动，引导学生见贤思齐，积极挖掘学校的先进典型。

11）提供反映开展先进典型学习宣传活动的说明报告和实景图片。

符合要求得1分。

李 琨

郭某某

内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 各级好人以及市级以上机关授予的劳动模范、文明教师、文明学生等荣誉。

每项加1分，最多加3分。



2

积极参与社会公益、志愿服务等活动，产生较大社会影响，获市级以上最美志愿者、最佳志愿服务项目、最美志愿服务组织等表彰。

每项加1分，最多加2分。



3

积极参加未成年人评先评优，学生获评市级新时代好少年称号。

每获奖1人加1分，最多加2分。



4

学校办学、文化建设、文明创建特色明显，成效显著，市级以上主要媒体做过宣传报道；工作经验方法向全市推广、工作成果得到市级以上领导肯定性批示。

2分



5

承办市级未成年思想道德建设主题活动或重要会议。

1分





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