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学校政治理论学习总结 【篇一：政治理论学习总结】 2004－2005 学年度第二学期 政治理论学总结 栖凤中学党某某 2005 年 6 月 2004－2005 学年度第二学期 政治理论学总结 栖凤中学在经过全体教职工一年的辛勤努力，在学校党某某坚决贯 彻党的正确办学思想和经常不断的对教职工理论学习的正确引导下， 学校的教职工理论水平不仅有了明显的提高，有力地指导了教师的 实际教学工作，及大地促进了教育教学工作。为保障教师高昂的工 作热情提高了坚实的理论保障。现就一学期的理论学习做简单总结。 一、从思想高.上度重视理论学习 一所新建学校中的理论学习，对凝聚教师的工作积极性，树立正确 的世界观、价值观、人生观至关重要。因此，一学期以来学校党支 部从思想高.上度重视教职工和党员的理论学学习，严格按照整理理 论学习制度和制定的政治理论学制度不折不扣地坚持理论学习。精 心组织理论学习内容，丰富理论学习的形式。即达到对教师理论学 习的目的又达到广大教职工对当前国内外形势的正确理解和认识， 优秀帮助他们正确地理解国家的政治大事，深刻理解教育教学的相 关政策，提高教师的理论水平。学校党某某对政治理论学习的高度 重视和正确引导改变了教职工对理论学习缺乏积极主动性的错误认 识和做法。使每位教职工都能积极地参与到政治理论学习的积极热 潮中。 二、政治理论学习与教职工的思想、行为表现相结合 随着新课程改革的不断深入，理论学习内容与教育教学改革联系更 加紧密，教育战线的形势也越来越艰巨而富有挑战性，广大教职 工的工作时间和精力主要集中在教学工作任务上，在一部分教师的 观念中存在着政治理论学习是走形式，没有实际意义和效果，不如 把精力直接投入到教学中“真杀实干”此种思想严重影响了政治学习 的进程和实际效果。对此我校党某某在开展了深入学习“十六大”精 神以及“三个代表”重要思想学习活动时，将抽象的理论学习与实际 的工作相结合，用工作验证理论，以理论指导促进工作，让教师看 到科学理论的真实存在，且发挥着积极的促进作用；结合当前形势， 把把科学理论运用到未来的探索创造中，对形势的发展做出科学的 推断预测，改变态度，端正学习作风，使我校本学期政治论学习得 以顺利进行，并有效地促进教学效果显著提高。 三、理论学习与当前的思想状况相结合 在商品经济大潮的冲击下，社会上的一些腐败现象也正在影响着教 育领域，一些教师出现盲目追求生活享受，置职业道德于某某，显 现出涣散、懒散等状态，重个人利益，轻人民事业，导致局部教育 质量滑坡，并将部分学生引向歧途，结果害人害己，后患无穷。我 校实际开展了一系列的理论政治学习活动，使全体教师的世界观、 人生观、价值观得到了修正，从而端正了工作态度，激发了工作热 情，加强了思想观念，提高了品德修养，切实为学校的教育教学工 作铺平了道路、奠定了基础。 四、采取丰富多样的政治理论学习形式 针对理论学习枯燥的特点，学校党某某按照上级理论学的内容和要 求，依据学校的实际情况，讲政治理论的学习分为全体教师集体学， 中心组成员集中学，党员全体学和个人分散自学、上网查某某等形式。 由支部带头组织或由校长宣传主讲或党某某内部讨论等形式，并对 理论学习的内容展开评比竞赛、试卷测试检查，优秀政治理论学习 论文评选等形成多样化、实际化，避免过去的走过场、摆样子、不 务实的做法，使政治理论知识深深印在老师的心目中。 从内容上看也呈现出以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江某某 民的“三个代表”重要思想为主，以师德教育为主要内容的格局，有 结合“三个代表”谈师德建设，以十六大精神促进学校 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 产党的宗旨牢记心间  全心全意为人民服务， 为学校服务，为孩子服务，为家长服务。 三、生活方面 在生活上，我尊敬领导，团结同事,热心帮助同志；教育目的明确,态 度端正,钻研业务,勤奋刻苦；关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精 神，能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班，认真遵守学校作 息时间，不迟到，不早退。能够尽自己最大的力量帮助别人，努力 和大家处在一个和谐的生活氛围之中。 一年来，尽管自己在学习和工作方面做了许多工作，但和一个优秀 共产党员相比，也不免存在着一些不足，在今后的学习和工作中， 我要更进一步地严格要求自己，虚心向先进党员学习，克服不足， 争取早日在各个方面更上一层楼。 [文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

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