手工制作康某某馨教案
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自制礼物
——制作康某某馨教案
世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基
教学设计表
学科 小学综合实践 授课年级 五年级 课题 制作康某某馨
教学目标
知识与技能：1.通过本节课的研究使学生初步掌握制作康某某馨的技巧。
2.学会折、剪、组合等加工技能并应用。
3.使学生进一步感受综合实践活动的魅力，体验探究、实践的快乐，提高学生的团结协作能力和审美情趣。
过程与方法：1.通过探究学习了解康某某馨的制作并巩固各种操作技巧。
通过探究、交流、评价，完成制作要求。
情感、态度与价值观：
1.在制作纸花的体验中激发学生发现美、创造美的激情，树立劳动创造美的观念。
2、在制作中培养学生的探究、创新意识并提安.高全意识。
3、欣赏康某某馨的美，在制作中学会感恩母亲，体会母爱的伟大。
教学重点
制作花瓣时某某、剪、组合的技巧，剪刀的使用，注意教室卫生。
教学难点
康某某馨粘贴的层次感，花朵，花萼和叶子的整体组合以及德育目标的实现。
教学设计思路
本课主题是自制礼物，目的是让学生懂得感恩，这堂课，围绕活动一制作康某某馨展开教学。我打算通过谈话导入，引出课题。然后用课件展示制作康某某馨所需要的材料和工具，并强调注意事项，如安全问题和卫生问题！在教授制作康某某馨之前可让学生说说自己对制作的想法。接下来将学生分成6人一小组，共五组，进行展示评价。然后教师播放制作康某某馨的分解动作视频。学生制作时可播放欢快的音乐，营造一种轻松欢快的气氛 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ，开始尝试制作。
（1）制作花瓣
（2）制作叶子
（3）制作花萼
（4）整躲花的组装
（5）整理花朵，收拾垃圾
巡视学生制作情况，从旁指导
说说自己对制作康某某馨方法的看法
认真观看课件，复述制作所需材料和工具
观看分解动作：
（1）跟着老师示范制作花瓣
（2）学习制作叶子
（3）学习制作花萼
（4）整朵花的组装
（5）整理花朵，收拾垃圾
1.教师展示成品，引起学生学习兴趣
2.学生先谈自己看法，让孩子积极思考，做到不禁锢孩子的想象力
3.课件展示与教师示范结合，让学生更快掌握制作技巧
合作交流
小组分工合作，制作一朵或者更多康某某馨，展示，评比
15分钟
1.给学生分成5小组，每组6人。2人将手头未完成的部分分工完成，2人组装,2人机动协助。
2.巡视学生制作情况，进行指导
3.成品展示，花朵装瓶，各组自评，教师评价
由组安.长排或者自主选择分工制作康某某馨
提前完成的同学，协助其他组员完成任务
加入本组创意制作不一样的康某某
4.成品展示，自评，小组互评，教师评价
5.花朵装瓶，谈谈感受。将花献给自己想要感恩的人。
1.分组合作，培养学生的集体荣誉感和竞争合作意识。
2.分工合作，培养学生的团队精神。
3.成品展示，学会分享，懂得感恩，学会客观评价。
总结拓展
课件展示不同花的制作，情感教育
5分钟
1.课件出示不同种类花的制作技巧。
2.课件出示感恩母亲的图片，并播放音乐
3.学生谈完感受，教师总结
学生认真观看课件，回忆与母亲一起的画面，感受母爱，学会感恩
说说自己的感受
培养学生的创新意识，在制作过程中达到德育目标的实现。
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