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《搭石》教学设计（简案）

执教



日期



学科

语文



班级

五年级四班

课题（课时）

《搭石》（第 二 课时）



教材

简析

? 《搭石》是部编本五年级上册第二单元阅读要有一定的速度的第一课，本课内容分为四个部分：话搭石，摆搭石，走搭石，赞搭石。



设计

思路

充分运用教材内容，将课文知识与生活、观察、表达、阅读紧密结合，通 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。

程

一、复习导入

什么是搭石？

二、研读课文，品读词句

情境引出搭石，构成了家乡的一道风景。

三、分析课文

1.找出课文中的风景；

2.小组讨论，风景美在哪里；

3.讲解风景的美；

4.赞美搭石。

四、小结

五、作业

1.说说你发现的生活中的美。

2.完成课本课后习题。

六、板书设计

5 搭石

风景

赞搭石：为他人着想，无私奉献





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