七下心理健康教育知识点

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第一单元 青春时光

第一课 青春的邀约

[思维导图]

悦纳生理变化

悄悄变化的我 直面矛盾心理

青春的邀约 发展独立思维

成长的不仅仅是身体 培养批判精神

青 开发创造潜力

春 他和她

时 青春的心弦 男生女生 优势互补

光 青春萌动 异性朋友

异性情感

青春飞扬 成长的渴望

青春的证明 飞翔的力量

青春有格 行已有耻

止于至善

[知识整合]

一、青春的邀约

1、悦纳生理变化

(1)进入青春期,我们身体变化的主要表现是什么 答:身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟 (2)青春期给我们带来的积极作用和消极影响是什么 答:①青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。②处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。 (3)进入青春期,我们身体的发育有什么特点 答:受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同:有的长得快,有的长得慢;有的先长胖,有的先长高。 (4)我们应该怎样认识和对待青春期身体的变化 答:我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重;不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。 (5)注重追求内在美 ? 青春期的我们追求美。在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。 2、直面矛盾心理

(1)青春期心里矛盾的主要表现:①反抗与依赖,②闭锁与开放,③勇敢与怯懦 (2)如何正确认识青春期的心里矛盾 青春期的矛盾心里有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些心里矛盾,我们才能健康成长。 (3)正确处理青春期心里矛盾的方法有哪些 答:我们可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法;也可以通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理。此外,我们还可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。 (4)自我调节心里矛盾的方法:①把自己的想法写下来,②参加体育活动,③学习自我暗示,④试试自我解嘲。 二、成长的不仅是身体 1、发展独立思维(怎样正确认识思维的独立性)

思维的独立并不等同于一味追求独特,而是意味着不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见。 2、培养批判精神

(1)思维的批判性的表现是什么 答:思维的批判性,表现在对事情有自己的看法,并且敢于表达不同特点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。“学贵有疑”,在学习中,我们需要批判的精神和勇气。 (2)思维的批判性的积极作用和要求有哪些

答:思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案。批判能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。 批判不仅要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力,而且要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,也可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长。

2、传递情感正能量

(1)人与人之间进行有效的、深入的情感交流,需要怎么做

答:①学会关心;②没有偏见,以接纳的姿态认真倾听或观察;③试试运用可能被接纳的方式表示关心;④关注对方的态度和反应;⑤确认对方是否接受自己的关心;⑥如果没有被接受,则调整方式,以对方能接受的方式来表达

(2)我们的情感需要什么

答:表达、回应、共鸣。

(3) 为什么要传递美好情感

答:①我们在生活中不断创造美好的情感体验,在传递情感的过程中不断获得新的感受,使我们的生命更有力量;②周围的世界也因为我们的积极情感多一份美好。

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